【正文】 我們可以注意到整個(gè)過(guò)程被大家忽略掉的就是怎么發(fā)音，很多人會(huì)說(shuō)我發(fā)音不好聽(tīng)怎么辦。話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始第一課吧。第四篇：新東方四級(jí)強(qiáng)化班聽(tīng)力筆記新東方英語(yǔ)四級(jí)強(qiáng)化班筆記聽(tīng)力部分原則：1，2N原則：若選項(xiàng)之中兩選項(xiàng)矛盾，則答案來(lái)自于這兩項(xiàng)；若選項(xiàng)中兩選項(xiàng)接近，則答案來(lái)自于這兩項(xiàng)。2)解題對(duì)策：。1)考題特點(diǎn)：選項(xiàng)都有數(shù)字。因?yàn)榉瘩g的文章比介紹性的文章復(fù)雜得多。具體需要聽(tīng)的是開(kāi)頭的名詞，選答案時(shí)要優(yōu)先選含有該名詞的選項(xiàng)。 抓主干，去修飾成分解題步驟g 看選項(xiàng)：找相同詞。 詞組替換題： 255。amp。于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。抓文中的高頻詞。如果有兩個(gè)數(shù)字先都記下來(lái)。248。 主觀題：又稱(chēng)態(tài)度題（Attitude）1)考題特點(diǎn)：選項(xiàng)出現(xiàn)四個(gè)形容詞。而中間是細(xì)節(jié)，是用來(lái)支持觀點(diǎn)的論據(jù)（example）。B J 提問(wèn)特點(diǎn)1)Where 2)What 3)When 4)Who（與選項(xiàng)特點(diǎn)⑷對(duì)應(yīng)）J 作業(yè)場(chǎng)景1)閱讀清單reading list：任務(wù)重2)論文paper：choose a topic難選；do some research in library難查；type it out難打（typewriter或printer壞了）3)個(gè)人演講presentation：留一兩分鐘被提問(wèn)；著裝正式；內(nèi)心不安 J 機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景：1)特征詞：board , transfer , flight , plane , direct flight , first class , economy class , safe belt , take off , land , wing（機(jī)翼，建筑物的附樓），terminal（候機(jī)大廳，終端）2)?？妓悸罚浩辟I(mǎi)不到；接人晚點(diǎn)（happy）；送人傷感（sad）J 食飯場(chǎng)景：meal card , plate , helping , fancy , menu , order , book , waiter , reserve J 理發(fā)場(chǎng)景：hair cut（剪發(fā)），trim（修剪毛發(fā)），bangs（劉海兒），parting（分縫），plait（辮子），fringe（劉海兒），pigtail（辮子），ponytail（馬尾辮），ripple（卷發(fā)）J 交通場(chǎng)景：1)特征詞：traffic jam , backup 2)交通阻塞；交通工具拋錨；交通晚點(diǎn) J 圖書(shū)館場(chǎng)景：想借的借不到；想還的已過(guò)期J Department store：costume , appliance , floor , men’s J 遲到場(chǎng)景：病，晚起，塞車(chē)J Supermarket：supplies cart , product , price tag , vender , cashier , special offer J Hospital：1)關(guān)鍵字：cure/treatment , infirmary , health centre , subscribe（捐獻(xiàn)）, prescribe 2)常考思路：醫(yī)生難找；病情如何（getting better or worse）；有病耽誤了 J Job：1)關(guān)鍵字：apply for , application form , classified ads , bulletin board , flyer , resume ，certificate , interview 2)?？妓悸罚赫业焦ぷ鞲吲d；失去工作傷心； 拒絕工作奇怪 J 電話(huà)場(chǎng)景：1)特征詞：coin , cut off , hang up , dial , hook , slot , yellow pages , operator 2)?？妓悸罚杭s人約不到；約會(huì)去不了；打不通（包括撥錯(cuò)電話(huà)）J 新東方提點(diǎn)： Apple pie 100%好吃1)Traditional America傳統(tǒng)美國(guó)特性 2)Apple pie virtue Concert與film 1)concert好聽(tīng)2)film不好看，浪費(fèi)時(shí)間 Do you mind if I =Mind if I ： 1)同意：No, of course )不同意：Yes, I ~ 講故事文章 故事的結(jié)局發(fā)人深省 起因、經(jīng)過(guò)、高潮、結(jié)局 技巧： ：文章的出題順序和行進(jìn)順序，嚴(yán)格一致的，邊聽(tīng)邊做 ：聽(tīng)之前找相同詞，相同詞的內(nèi)容范圍對(duì)象 ：考查數(shù)字加減乘除四則運(yùn)算：文章只出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字時(shí)聽(tīng)到什么選什么；文章出現(xiàn)多個(gè)數(shù)字時(shí)，多選一要簡(jiǎn)單記下數(shù)字的背景，意味著文章結(jié)尾，記下這個(gè)詞 , therefore , as a result , thus時(shí)，意味著文章結(jié)尾 ：first , most , because , only , just , but , however ：務(wù)必要把文章提的問(wèn)題聽(tīng)清楚，利用常識(shí)解題~ 說(shuō)明性文章中心思想題 特征：main , idea , mainly , telling out 解題思路：抓中心詞，主題詞 常見(jiàn)正確選項(xiàng)的小詞：development , effect , evolution , formation , and現(xiàn)象解釋題6 現(xiàn)象就是主題6 中立concerned / neutrality 6 把握考試原則Compound Dictation 255。 新詞僻義：校園化，口語(yǔ)化場(chǎng)景題175。 詞與詞組：go over=review , put off=postpone , behind schedule= late / delay 178。__________________________________________________●我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇?！?如果命運(yùn)折斷了你的腿，他會(huì)教你如何跛行__________________________________________________● 打死你我也不說(shuō)●左腦全是水，右腦全是面粉，不動(dòng)便罷了，一動(dòng)全是漿糊●掙錢(qián)就像用針掘地，花錢(qián)就像水滲進(jìn)土里。●人生的悲哀就在于，當(dāng)你想兩肋插刀的時(shí)候，卻只有一把刀。●沒(méi)有什么比弱者對(duì)強(qiáng)者的鄙視更無(wú)力了。●大笑是綻放的微笑?！裎野置鎸?duì)我發(fā)胖一事發(fā)表了看法：沒(méi)有韓紅的命，還得了韓紅的病。_________________________________________________●沒(méi)人牽手，我就揣兜。含有Keyword，高頻詞，first，development，formation，invention，evolution，effects，and正確可能性大。248。問(wèn)及時(shí)間，多少，年代。注重fortunately，luckily，unfortunately這樣的具有感情色彩的詞。文章的開(kāi)頭與結(jié)尾要出考題。 創(chuàng)建屬于自己的符號(hào)體系255。解題 175。 一般疑問(wèn)句 178。善于類(lèi)比，總結(jié)知識(shí)，把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系?？傊险n時(shí)要做到耳聽(tīng)、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來(lái)。提前預(yù)習(xí)，有的放矢作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌握英語(yǔ)詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類(lèi)的用法，要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí)，來(lái)擴(kuò)展詞匯量。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳，他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī)，你可想象他聽(tīng)了多少英語(yǔ)；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿(mǎn)了一個(gè)一拉罐，你可想象他寫(xiě)了多少，在一年半內(nèi)，累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí)，也就說(shuō)每天抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。此記憶曲線(xiàn)并不考慮接受試驗(yàn)個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，而是尋求一種處于平衡點(diǎn)的記憶規(guī)律。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，乙組不予復(fù)習(xí)，一天后甲組保持98%，乙組保持56%；一周后甲組保持83%，乙組保持33%。那么，對(duì)于我們來(lái)講，怎樣才叫做遺忘呢，所謂遺忘就是我們對(duì)于曾經(jīng)記憶過(guò)的東西不能再認(rèn)起來(lái)，也不能回憶起來(lái)，或者是錯(cuò)誤的再認(rèn)和錯(cuò)誤的回憶，這些都是遺忘。從“記”到“憶”是有個(gè)過(guò)程的，這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。四、多“寫(xiě)”有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊，根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文。二、多“聽(tīng)”尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ)，見(jiàn)了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候，談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典，遇到生詞時(shí)查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住?！?英語(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言，為什么你說(shuō)漢語(yǔ)會(huì)如此流利？那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中，如果你在倫敦呆上半年，保準(zhǔn)說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)會(huì)非常流利。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯，而且不太看重說(shuō)法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)高考越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間，10分鐘的散步可以練“說(shuō)”,吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說(shuō)，睡前聽(tīng)?zhēng)追昼娪⒄Z(yǔ)，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ)，你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線(xiàn)解釋德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus，18501909)，他在1885年發(fā)表了他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后，記憶研究就成了心理學(xué)中被研究最多的領(lǐng)域之一，而艾賓浩斯正是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。這條曲線(xiàn)告訴人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程不是均衡的，不是固定的一天丟掉幾個(gè)，轉(zhuǎn)天又丟幾個(gè)的，而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來(lái)就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即“先快后慢”的原則。因此，艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)是關(guān)于遺忘的一種曲線(xiàn)，而且是對(duì)無(wú)意義的音節(jié)而言，對(duì)于與其他材料的對(duì)比，艾賓浩斯又得出了不同性質(zhì)材料的不同遺忘曲線(xiàn)，不過(guò)他們大體上都是一致的。李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡，首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達(dá)到自如地說(shuō)英語(yǔ)，他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的能力很奏效。（1）要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要，它能幫助我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律，通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過(guò)做大量的練習(xí)掌握。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘，但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的。 詞與詞：同義、反義、雙重否定，178。（憤怒）；重讀 175。 Yes / No態(tài)度方向題1)Yes：And how / I’ll s