文檔小學(xué)綜合實踐活動課教學(xué)反思共五則-免費閱讀
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注環(huán)保。四、課外延伸：1．介紹有趣的世界風(fēng)俗和其他特色文化活動。三、匯報調(diào)查結(jié)果、總結(jié)實踐經(jīng)驗四、質(zhì)疑質(zhì)問五、歸并總結(jié)，提出研究內(nèi)容第二、三課時 未來的汽車一、小組合作展開調(diào)查研究找出核心問題，頂好研究目標(biāo)（1）汽車的種類（2）汽車與安全（3）汽車與環(huán)保進(jìn)行具體分工，細(xì)化研究內(nèi)容。三、設(shè)計節(jié)約用紙的計劃、分類回收廢紙的計劃。二、進(jìn)行實踐活動；（1）主題《銀行知多少》；（2）《模擬“小銀行”》；三、活動成果交流：學(xué)生匯報，學(xué)生模擬存款，學(xué)生模擬取款，進(jìn)行活期儲蓄利息的計算，定期儲蓄利息的計算?；顒舆^程：一、確定課題：開展實踐活動。活動過程；一、活動前談話：（了解壓歲錢是用長輩的辛勤勞動和心血換來的）那么，怎么使用才合理呢？請各組同學(xué)通過調(diào)查等方法總結(jié)匯報?；顒舆^程：一、結(jié)合調(diào)查、訪問、以及對活動的初步設(shè)計，通過小組合作交流的形式，把整個活動組織起來?；顒舆^程：一、組織學(xué)生討論，小組商量，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意，鼓勵學(xué)生訓(xùn)練好自己的特長，合作編排出初步的節(jié)目單?；顒舆^程：一、引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中尋找已知道的資料，要進(jìn)一步擴(kuò)大了解面，則應(yīng)該上網(wǎng)、查閱報紙等形式收集資料，培養(yǎng)學(xué)生收集資料的各種方法。三、指導(dǎo)例案分析?；顒舆^程：（1）、組織學(xué)生交流對日常生活中各種不同質(zhì)感的聲音的感受，分辨噪音和樂音?；顒舆^程：（1）把學(xué)生分為幾個調(diào)查小組，對不同場合，從不同角度去感受身邊的聲音。學(xué)生個性的多樣化，要求我們的思想具有開放性。在如何使我們的社區(qū)更美好的教學(xué)中?？傊?，綜合實踐活動的目的在于讓學(xué)生通過觀察、訪問、動手、動腦、體驗等實踐手段，來提高自己的交際能力、合作能力、自理自立能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。，學(xué)生學(xué)會了以小組為單位進(jìn)行合理分工的調(diào)查方式。4月17日上午第二節(jié)課，我進(jìn)行了本課的公開課教學(xué)。第三，課后要有反思。各小組確定匯報方式之后，我在演練過程中提一些建設(shè)性意見。找到原因后，我在“動”字上下功夫，進(jìn)一步改革。后來我發(fā)現(xiàn)，這樣做實在是滑稽之極，如此豐富的內(nèi)容，這么博大精深的文化，如果只在這一屋檐下“暢所欲言”而不出去走一走、看一看、做一做，那簡直愧對開發(fā)這門科學(xué)的智者們。這樣的結(jié)果并不盡如人意，未能充分調(diào)動不同層次學(xué)生的積極性。確定主題研究階段。因為老師的參與，會讓學(xué)生們感到他們所作的的事不是一件隨便的事，而是一件值得他們?nèi)ブ匾?、去認(rèn)真體驗的一件事；老師的指導(dǎo)又使他們少走彎路，可借鑒我們已有的經(jīng)驗幫助他們更快的享受成功。中，最重要的一環(huán)就是要“動”第二篇：綜合實踐活動課教學(xué)反思綜合實踐活動課教學(xué)反思我國的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族的美好記憶，是人們?nèi)粘Ｉ畹木A，積淀了博大而精深的文化內(nèi)涵，傳遞著我們中華民族感恩、愛國、愛老敬老等優(yōu)良傳統(tǒng)。令我沒想到的是學(xué)生的創(chuàng)新意識很強(qiáng)，三個節(jié)日的匯報分別采用了介紹資料、演一演、做表格的方式。第三篇：綜合實踐活動課教學(xué)反思綜合實踐活動課教學(xué)反思麥新中學(xué)張文清2012年6月14日星期四我校耿德順老師上了兩節(jié)生物綜合實踐課《葉片的結(jié)構(gòu)及葉片標(biāo)本的制作》使我認(rèn)識到：一、綜合實踐活動課目的是引導(dǎo)學(xué)生通過實踐性學(xué)習(xí)，在實踐中自主提出問題，運用已有的知識和經(jīng)驗來嘗試解決問題，以獲得豐富的實踐經(jīng)驗，體驗問題解決的過程，從而發(fā)展實踐能力和良好的個性品質(zhì)，綜合實踐活動課教學(xué)反思，教學(xué)反思《綜合實踐活動課教學(xué)反思》。內(nèi)容涵蓋非常廣泛，在這一學(xué)期的教學(xué)中，我與學(xué)生充分協(xié)作，一起來開展好各項調(diào)查研究工作，在活動的過程中真正體現(xiàn)出師生間的民主、平等、互助，并在今后的教學(xué)中，我一定會利用好綜合實踐課這塊教學(xué)陣地，在教學(xué)中，不拘泥于教材，開放課堂，走進(jìn)學(xué)生的生活，從學(xué)生的生活實際和真實需要出發(fā)創(chuàng)造性地開展教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)
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