張方方周記4-免費閱讀
【正文】 所以有時自己不注意就會受傷，要時時關(guān)注自己安全才行。順便用點除銹靈會比較好拆了，在這些過程中，一點要注意制動器和輪速傳感器的線別被減震器勾著。在這段時間里，雖然都是保養(yǎng)與換件的車輛比較多，偶爾也有一些事故車，但畢竟我們實習(xí)生，所以并不能做的太多，所以對一些事故車的修理與安裝也不是太懂。由于匝道樁基鋼筋籠長度為65米左右，各個鋼筋籠之間采用機械連接，機械連接套筒一般為56cm。像這樣相互的螺紋的位相相錯，螺栓與螺母間的摩擦（摩擦力）變大，咬合住松動。經(jīng)過研修講解之后我明白細(xì)牙螺紋與普通螺紋相比細(xì)牙螺紋的頂角小因此不易松動，所以細(xì)牙螺紋的鎖緊力大。這其中呢我們繼續(xù)對kks編碼進行了復(fù)習(xí)，可謂溫故而知新。要想在這次一體化教學(xué)中得到真才實學(xué)，必須廢寢忘食，爭分奪秒。仔細(xì)回想之前四周的學(xué)習(xí)過程，我們可能有時候表現(xiàn)的眼高手低，但是我們第一組—星智隊經(jīng)歷了這四周的同甘共苦?？墒怯行┢焚|(zhì)，是無形中影響的…老師，你個子那么高，卻是那樣的瘦。它竟同我生活了一個月，多么親密！可是日子為什么總是過得那么快呢？你終究要同我說再見，你可知分別是件多么傷感的事情？你可知我有多么不舍？我該如何去想念那些可愛的人 ？……王靜老師，無論什么時候遇見你，臉上總是帶著親切的微笑，如夏日的一泓清泉，清涼宜人。你總是那么溫柔，我做的不好，你從來都沒有厲聲斥責(zé)過我，總是細(xì)心的給我糾正錯誤，從洗手、刷手、穿大衣、戴手套、擺臺、穿針、識別傳遞器械，你都那么仔仔細(xì)細(xì)的給我講解。還有那一群群，可親可愛的實習(xí)同學(xué)，可愛的秋筠、溫柔的曰慧、搞笑的樊琦、熱心的柳依和甜甜……人生就像一場場獨幕劇，上演著相似的情節(jié)，我很高興，這些情節(jié)謝幕之后，讓我遇見這些可愛的人兒~第二篇：周記4周記姓名：姚照雁班級：2310137201268我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影——題記驀然回首，轉(zhuǎn)眼四周的一體化教學(xué)已經(jīng)結(jié)束了。在這次學(xué)習(xí)過程中我們小組繼續(xù)秉承著分工明確“由集中?分散?集中”這么個循環(huán)過程去學(xué)習(xí)并完成任務(wù)。軟件的學(xué)習(xí)
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