【正文】 （5分鐘）10合影：大家與圣誕老人和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一同愉快合影留念照片將在后期展示在校區(qū)展示版上。動(dòng)畫片：播放孩子們喜歡的英文動(dòng)畫片?；顒?dòng)流程：入場(chǎng)時(shí)，給每個(gè)孩子一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼牌（最后結(jié)束時(shí)，由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的孩子有禮品獲得）主持人開場(chǎng)詞。小人表演戲分5個(gè)片段古代的大話西游《ONLY YOU》 道具：唐僧帽子，悟空帽子，金箍棒法海與白娘子《法海你不懂愛》 道具：碗、手帕、頭巾，頭罩鬼子進(jìn)村，道具：槍、帽子《江南STYLE》，道具：墨鏡白話《恭喜發(fā)財(cái)》，道具：圓頂帽中國功夫道具：白板上抒《東亞病夫》方案三各歷史人物齊聚搞笑做廣播體操，《甩蔥歌》，《NOBODY》,《窮開心》，《泰坦尼克號(hào)》歌曲大竄聯(lián)第五篇：圣誕策劃方案2011 圣誕活動(dòng)策劃方案XX教育引語圣誕節(jié)即將來臨,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息,同樣我們作為學(xué)生的伙伴，也十分注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。在5分鐘時(shí)間內(nèi)，看誰吹出的氣球數(shù)量最多，如果吹出的氣球的數(shù)量一樣多，則根據(jù)吹出的氣球大小判定勝負(fù)。游戲規(guī)則：1）主持人首先確定幾個(gè)詞語（3個(gè)字以上），參與者將主持人讀出來的詞語反著說，說正確的通過游戲，如主持人念“我是好人”，參與游戲者回答“人好是我”通過?；顒?dòng)場(chǎng)地：主背景，背景旁擺設(shè)一個(gè)掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結(jié)等裝飾品的小型圣誕樹（帶彩燈）。晚會(huì)概述伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲，晚會(huì)開始。團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1個(gè)，二等組織小組2個(gè)。(2)12：35—14：15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)。圣誕策劃方案5一、活動(dòng)主題展我風(fēng)采、喜迎新春。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。(四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處。二、活動(dòng)時(shí)間12月31日下午。六、活動(dòng)準(zhǔn)備各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。六、費(fèi)用預(yù)算獎(jiǎng)品費(fèi)用(價(jià)值)：￥13089(￥15588)推廣費(fèi)用：￥40000聯(lián)絡(luò)費(fèi)用：￥4000其他：￥__合計(jì)：￥59089(￥61588)七、效果預(yù)測(cè)：圣誕策劃方案3一、活動(dòng)目的值20__年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化”——“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。報(bào)名參加者收取相應(yīng)費(fèi)用，提供部分免費(fèi)服裝，也可以租借其它服裝及化妝包。其它禮品：各種小禮品，以及一些影樓現(xiàn)金券或是打折卡，規(guī)定數(shù)額的優(yōu)惠全家福套餐。游戲二：COPY100%參與人員：4人一組參加，分兩組玩法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá)，最后一個(gè)人再說出謎底，每人有三次機(jī)會(huì)。五、活動(dòng)具體安排進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場(chǎng)氛圍；B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”出口處掛“真情片片、愛滿人間”C、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放器的準(zhǔn)備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它歌曲。（一）員工的著裝統(tǒng)一，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù)，學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng)，極力營造圣誕節(jié)的氣氛。邀請(qǐng)參與人（1）發(fā)放邀請(qǐng)卡在派對(duì)舉辦的一周前，通過贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。（二）組織節(jié)目，確定58個(gè)左右的節(jié)目即可。形式一：圣誕小天使選拔節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名同學(xué)為機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。通過活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。邀約條件：（1）參加活動(dòng)的本人；（2）在校學(xué)生的玩伴（2）邀請(qǐng)卡回執(zhí)班級(jí)： 班主任：在校同學(xué)姓名父親母親所在學(xué)校年級(jí)班號(hào)聯(lián)系方式被邀請(qǐng)同學(xué)姓名父親母親所在學(xué)校年級(jí)班號(hào)聯(lián)系方式（3）帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場(chǎng)人數(shù)。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽（提前買好，在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生）；（二）做好宣傳展板、視頻及橫幅（展板以展示學(xué)校形象為主，視頻播放學(xué)?；顒?dòng)、教學(xué)等內(nèi)容，橫幅內(nèi)容為：某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會(huì)），在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)，安排宣傳咨詢老師。家長(zhǎng)接待登記非生日同學(xué)信息教學(xué)成果展示班型特色優(yōu)秀教師展示優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)展示教材十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要，隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)同學(xué)試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學(xué)校，喜歡老師，進(jìn)而報(bào)讀。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。16：30主持人宣布活動(dòng)開始。一、活動(dòng)背景：進(jìn)入十二月以來，各個(gè)大大小小的節(jié)日都接踵而來，其中的圣誕節(jié)是第一個(gè)，也是與影樓浪漫相連的一個(gè)節(jié)日，同時(shí)也迎來又一次的婚紗旺季，圣誕節(jié)影樓活動(dòng)方案。圣誕盛裝舞會(huì)部分參加對(duì)象：圣誕節(jié)禮物里找出邀請(qǐng)函的朋友。舞會(huì)當(dāng)中有專門攝影人員，與會(huì)者可以要求特殊拍照。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。三、活動(dòng)地點(diǎn)各班教室。)活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，