20xx-20xx第二學(xué)期七年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間分配：周 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 1 軍訓(xùn) 2 第1課 3 第2課 主題探究 單元檢測(cè) 5 國(guó)慶放假 6 第3課 7 第4課 8 第5課 主題探究 單元檢測(cè) 10 期中復(fù)習(xí)11 期中檢測(cè) 12 第6課 13 第7課 主題探究 單元復(fù)習(xí)15 單元檢測(cè) 試卷講評(píng) 16 第8課 17 第9課 18 元旦放假 主題探究 單元復(fù)習(xí)20 單元檢測(cè) 試卷講評(píng) 21 期末復(fù)習(xí)22 期末檢測(cè)六、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類合格人才。（3）作業(yè)布置實(shí)行分層次要求，有必做題和選做題。主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒，追求高雅的生活情趣，學(xué)會(huì)品味生活。本人任教初一(1)(2)(4)(6)共四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)級(jí)力思維能力和分析概括能力。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，拒絕“邪教”遠(yuǎn)離“黃、賭、毒。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生。五、教學(xué)進(jìn)程————、第二框 ——、作業(yè)分析 ——、二框——————————————————————————————1第二課作業(yè)分析 第三課第一、二框 第三課第三框、作業(yè)分析 第四課第一框、第二框第一課時(shí) 第四課第二框第二課時(shí)、作業(yè)分析第五課作業(yè)分析 第五課第一、二框 第六課第一、二框 第六課作業(yè)分析 第七課第一、二框 第七課第三框、作業(yè)分析 第八課第一、二框 第八課作業(yè)分析 復(fù)習(xí)、考試第四篇：2012學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃2012學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)思想品德教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教者：何勝才一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線，以“三觀教育”為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。四、具體措施：認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課每一個(gè)環(huán)節(jié)，盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南。第二單元共有二課內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生。要積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等，及時(shí)總結(jié)得失，提高自己的業(yè)務(wù)水平。因此，本學(xué)期工作的首要任務(wù)是盡快在短時(shí)間內(nèi)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，然后有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。第十四周：第七課第一框：走進(jìn)法律第十五周：第七課第二框：法不可違，第三框：防患于未然 第十六周：第八課第一框：特殊保護(hù)，特殊的愛(ài) 第十七周：第八課第二框：善用法律保護(hù)自己 第十八周：期末復(fù)習(xí)第十九周：期末復(fù)習(xí)第二十周：期末考試第二篇：2013學(xué)第二學(xué)期七年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃（2012—2013第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作要求，深刻鉆研新課標(biāo)，準(zhǔn)確把握課程知識(shí)體系，認(rèn)真探索新課標(biāo)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，突出教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人要求，引
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