20xx—2023學(xué)年度中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 5．結(jié)合學(xué)校辦學(xué)狀況和師資水平狀況，列支部分連續(xù)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，有方案地支配學(xué)科老師參與省、市級(jí)培訓(xùn)、進(jìn)修和觀摩。四、考核與管理：１）把老師的學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、課例和案例、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)、閱歷總結(jié)、討論論文等文字材料和參與培訓(xùn)和討論活動(dòng)的考勤狀況作為校本培訓(xùn)檢查、考核的依據(jù)。3．加強(qiáng)對(duì)課堂中“啟發(fā)式”、“爭(zhēng)論式”、“合作學(xué)習(xí)”等方式的運(yùn)用，通過(guò)講座和組織公開(kāi)課、討論課、組織全體老師樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課，真正做到以科研促教研，以科研促教改，以科研促教學(xué)，進(jìn)一步提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，努力提高全校教職工的科研水平，不斷創(chuàng)新訓(xùn)練科研模式，深化課題討論，促進(jìn)訓(xùn)練科研的規(guī)范化、科學(xué)化。6）本年度上半年我校在期中考試前，將組織部分老師進(jìn)行課堂教學(xué)研討系列活動(dòng)：針對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容，大家各自備課→選出一人說(shuō)課→大家共同爭(zhēng)論、評(píng)議→選出一人上課→大家集體評(píng)課、提出修改意見(jiàn)→再次依據(jù)修改后的教案上課→再次評(píng)議，形成優(yōu)秀案例。內(nèi)容：1）每學(xué)期集中組織老師集體學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論的文章等（不少于10次）。要求老師每周學(xué)習(xí)一篇理論文章，每學(xué)期要“吃透”一本教學(xué)專著，記一萬(wàn)字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記；通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊老師視野，提高老師的素養(yǎng)，：１）各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，相關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)論著，上級(jí)訓(xùn)練主管部門的有關(guān)文件、通知精神，各種訓(xùn)練雜志上的有關(guān)理論文章。２．青年老師崗位培訓(xùn)對(duì)象：新調(diào)入的老師和去年安排的老師以及全部的青年老師。4．建立健全有效合理的機(jī)制，加強(qiáng)青年老師培訓(xùn)，促進(jìn)青年老師盡快成為“青年骨干老師”。2022—2023學(xué)年度中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平訓(xùn)練理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿足的訓(xùn)練”為宗旨，把老師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置。5．對(duì)全校老師進(jìn)行師德、師風(fēng)建設(shè)，努力把全體老師造就成具有“愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品德；淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操；好學(xué)進(jìn)取、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)”的優(yōu)秀群體。目標(biāo)：為使剛畢業(yè)到校的高校生盡快適應(yīng)我校訓(xùn)練
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