20xx秋部編人教版語文八年級(jí)上冊(cè)第14課昆明的雨-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 步驟五 總結(jié)課文 拓展延伸 讀完汪曾祺先生的《昆明的雨》，心靈仿佛被那細(xì)細(xì)綿綿的雨滴浸潤(rùn)得舒適熨貼，昆明仿佛頃刻間變成了一個(gè)讓人無限神往的地方，他在畫旁題下的那段文字雖長(zhǎng)但很有詩情，是對(duì)昆明風(fēng)俗世態(tài)的如實(shí)描繪，是用一顆真誠的心在感受他所生活過的那片土地，不是故鄉(xiāng)卻勝過故鄉(xiāng)，把全部的愛與真情都融進(jìn)了那里。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。在雨的滋潤(rùn)下，楊梅是那樣的又黑 又紅，在雨季的氛圍中，賣楊梅的苗族女孩子的聲音是那樣的柔和。 扳尖：一種鞋子式樣，呈船形，鞋頭尖小而上翹。n) 鮮 腴 ． (y 14 昆明的雨 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1． 整體感知課文內(nèi)容 ， 了解昆明的雨的特點(diǎn)。) 籬笆． ． (l237。 密匝匝：非常濃密的樣子。 3．請(qǐng)用幾個(gè)詞描繪一番你對(duì)昆明雨的感覺。 【交流點(diǎn)撥】用“戴”“穿”“坐”“吆?jiǎn)尽币幌盗械膭?dòng)詞，對(duì)苗族女孩子進(jìn)行了語言描寫、動(dòng)作描寫和外貌描寫等，用賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美，抒發(fā)作者對(duì)昆 明的喜愛，懷念之情。 作者在第 ? 段滿懷深情地說：“四十年后，我還忘 不了那天的情味。 【交流點(diǎn)撥】作者對(duì)昆明的愛是深沉的，寄托感情的載體越
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