校園防欺凌自查報告及擴展資料-免費閱讀
【正文】 (四)建立校園欺凌事件處置預案，為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機構(gòu)。6月17日，校委會例會上由校領(lǐng)導組織開展品德、心理健康和安全教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責人。三、周密安排，精心組織本次專項治理分為兩個階段。二、加強領(lǐng)導，科學部署學校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導小組，并責任分工明確。，多觀察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學生有異常情緒及時詢問調(diào)查。二是通過國旗下講話為學生做校園安全專題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進行了剖析。二、加強領(lǐng)導，科學部署學校成立了由校長xxx任組長，分管安全的副校長xxx任副組長的校園欺凌專項治理領(lǐng)導組及具體工作小組，責任分工明確,各司其職。嚴格按課程標準零起點教學，做到應教盡教。段長每周抽查年級組、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)情況，合理確定各學科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，以及建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度等，教導處不定期到班上隨機抽查學生訪談，了解作業(yè)完成時間和情況。要求在班隊會上學生簽承諾書，不參與校園欺凌事件。六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。學校注重“人防、物防、技防”建設(shè)，建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。學校制定了校園欺凌事件應急處置預案，職責明晰。責任追究。(4)每月對學生進行一次管制刀具和違禁物品檢查，及時清除安全隱患。四、完善“校園欺凌”的預防和處理完善制度。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性，成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導小組,部署“校園欺凌專項治理”工作，要求大家從思想上高度重視，認真貫徹落實市、縣相關(guān)通知和方案要求，結(jié)合本校實際制訂具體實施方案。(二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，實施零報告制度各班級建立班級日志和安全管理日志，由班主任定期審查班級日志和安全管理日志記錄情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報安全辦。(3)建立長效管理機制，鞏固專項治理成果，不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。(1)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。(1)成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：(2召開開展校園欺凌專項治理動員部署會。第一階段：20xx年5月—7月。第二階段：20xx年9月—12月對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查和總結(jié)，形成報告并報區(qū)教育局。組員：服從領(lǐng)導，各司其職。學生晚就寢時有值班老師定時檢查記錄學生休息情況。開學初(9月份)各班要召開一次“校園欺凌專項治理”主題班會。(2)加強對學校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查，做好巡查記錄。對出現(xiàn)的校園暴力事件反應迅速，及時調(diào)查處置校園欺凌事件，切實保護學生的人身安全不受侵害。組長：副組長：成員：學校制定了校園欺凌工作的實施方案，內(nèi)容具體詳實。學校通過多種形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓，宣傳國家、縣教委關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。學校加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，防患于未然，有針對性地開展幫教工作。制定馬官鎮(zhèn)中心學校反校園欺凌工作方案，制定馬官鎮(zhèn)中心學校預防校園欺凌制度措施。我校針對“雙減”工作情況、學生作業(yè)管理、課后服務(wù)、校園安全、校園防欺凌工作進行自查，現(xiàn)自查報告如下：一、加大宣傳力度教學點積極響應上級號召，加大“雙減”工作宣傳力度，做到師生知曉，家長支持，家校密切配合形成合力。五、作業(yè)批改情況經(jīng)過自查，教學點教師對布置的學生作業(yè)全批全改，個別生病學生回校后也逐漸進行批改。晚托教師充分用好課后服務(wù)時間，指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，并開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動等等。學校制定了校園欺凌的預防和處理制度，建立了《校園欺凌專項治理實施方案》，明確了相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓，校風又有了新的提升，校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。成員：服從領(lǐng)導，各司其職。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，
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