北師大版語文八上聽聽那冷雨之一-免費閱讀
【正文】 在修辭上，大量使用比喻、通感等 手法，恰當?shù)睾嫱谐鏊枷肭楦小? 本文多處引用或化用古典詩詞入文?！跋掠炅恕?，溫柔的灰美人來了， 她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰 鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。 疊詞，表現(xiàn)了雨的 形態(tài)、氣勢、聲 音，把雨的質(zhì)感充 分寫出，讀來仿佛 有 雨聲的 音韻之美。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔那冷雨。 因時光的流逝，連瓦屋聽雨也成了歷史， 其中對人世滄桑的感喟不言自傷。 從 1 12段，作者兩次講到日式古屋聽雨，聽到的是同一種雨嗎？ 不是。 而今聽雨僧廬下，鬢已星 星也！ 聽雨，聽得是人生 。 在第六段中，作者為什么提到美國落基山？ 用美國風景的干硬、色彩分明的感覺 反襯 出臺灣“云氣氤氳，雨氣迷蒙”的情調(diào) ?！? 怎樣理解？ 用黑白片的色調(diào)寫出環(huán)境的 單調(diào)乏味 。 余光中熱愛中國傳統(tǒng) 文化，曾說 “中國，最美最母親 的國度”， “ 我的血系中有一條 黃河的支流。 wěn c233。 l224。 chu225。連思想都 是潮潤潤的。表現(xiàn)作者久離祖國而產(chǎn)生的強烈 牽掛 ，和因文革引起的 困惑 。表現(xiàn)作者的懷鄉(xiāng)之痛?！? 文人雅士的愛好，與雨交融寫，突出了他們的雅興。 如何理解“前塵隔海，古屋不再”這句話。 沾衣欲濕杏花雨 （清麗喜悅） 一蓑煙雨任平生 （曠達從容） 夜闌臥聽風吹雨 （國恨愁苦） 梧桐更兼細雨 （凄清悲苦） 不同的人 不同遭遇 不同情境 不同 聽雨的感受。 此處作者刻意將文句拉長，造成 文字稠密、意 象繁富 的效果。這種 通感 技法，使“雨”的形象更加鮮明 生動，給人以新穎奇特的美的感受。 通感： 就是在人們的審美活動中使各種審美 感官，如人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多 種感覺互相溝通，互相轉(zhuǎn)化。 古典詩詞的 巧妙引用，既對文章的 意境營造起到了畫龍 點睛的作用，也增加了文章的藝術(shù)底蘊。 那么，你心中的冷雨又是什么呢？請以“我心 中的冷雨”為話題寫一段短文 。 例如 “ 只是杏花春雨已不再，牧童遙指已不 再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再。”
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