急診護士培訓-免費閱讀
【正文】 急診科分層護理人員培訓計劃根據(jù)護士分層指導原則和護理部各級護理人員培養(yǎng)方案，為提高護理業(yè)務能力，體現(xiàn)護理能力層級對應，特制定急診科各級護理人員培訓計劃。③、參加或主持科內(nèi)護士業(yè)務學習每月不得少于２次。（三）、對科內(nèi)護士、護師、主管護士分層次培訓，計劃與方法如下：護士①、觀看有關優(yōu)示病房護理工作與護士行為規(guī)范的錄像。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，我第一次嘗試了PPT制作與講課、綜述、開題寫作。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。在參與搶救工作中學會危重病人觀察的重點內(nèi)容，學會識別潛在的危險因素，強化“時間就是生命”的概念2培養(yǎng)急救意識、敏銳的觀察力、迅速的應變能力；能說出停水、停電、停氣，火災的應急處理及報告程序 3 常見病、多發(fā)病分診獨立完成。熟悉各種危重病人的搶救配合。二 建立“輪轉護士管理記錄本”，記錄每批輪轉護士的個人信息、授課記錄、考核記錄及出入科座談會內(nèi)容?！緞?chuàng)傷患者的急救護理】（一）創(chuàng)傷患者的現(xiàn)場急救和護理；（二）顱腦損傷患者的急救護理；（三）胸部創(chuàng)傷患者的急救護理；（四）腹部創(chuàng)傷患者的急救護理；（五）多發(fā)創(chuàng)傷患者的急救護理。其中1個月時間進行理論、業(yè)務知識的集中學習，1個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院急診科或者急救中心進行臨床實踐技能學習。（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）主要內(nèi)容包括：急診醫(yī)學與急診護理概論，急診分診，急診室的醫(yī)院感染預防與控制原則，常見危重癥的急救護理，器官衰竭患者的急救護理，創(chuàng)傷患者的急救護理，急診重癥患者的監(jiān)護技術，急救中常見的護理操作技術，急、危重患者的心理護理及溝通，急診護理管理，突發(fā)事件的急救； 等等?！炯痹\重癥患者的監(jiān)護技術】（一）重癥監(jiān)護概述；（二）氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護技術；（三）循環(huán)系統(tǒng)血流動力學監(jiān)測；（四）心電監(jiān)測及除顫技術；（五）水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測技術。三 輪轉期間要求參加科室組織的規(guī)范化培訓、業(yè)務學習及護理查房。掌握心肺復蘇，每周必須掌握2種搶救儀器的使用（4）充實內(nèi)外、婦兒各科?？浦R，熟悉急診常見病、多發(fā)病的癥狀、體征 第二周1介紹急診日志，危重病人搶救記錄及留觀病歷的規(guī)范書寫；2要求掌握急救藥品的劑量、使用方法、副作用；如心三聯(lián)、呼二聯(lián)、甘露醇、地西泮、西地蘭、50%葡萄糖、硝普鈉、解磷定。4了解輪轉護士目前需要知道的哪些知識，并進行相應帶教調(diào)整。第一個月在云南省護理學會進行理論學習階段。第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，老師安排我們進入昆明市延安醫(yī)院臨床實踐，從事護理工作以來接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器
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