正文內(nèi)容

青島版七下151三角形三角形的重要線段-免費閱讀

2025-01-09 10:00 上一頁面

下一頁面

　　

【正文】其中正確的個數(shù)是 ( ) ， △ ABC中 ,AB=cm,BC=4 cm. △ ABC的高 AD 與 CE的比是多少？ A B C D E 解：由三角形的面積公式知； AD/EC=4:2 當(dāng)堂檢測如圖， AD、 BE、 CF是△ ABC的三條中線，填空：AB=2 ,BD= ,AE = 1/2 . AF DC AC ∠ 2 ∠ ABC ∠ 4 探究與發(fā)現(xiàn) 如圖， AD是△ ABC的角平分線 .DE∥ AC, DE交 AB于 E，

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

新人教版七年下72與三角形有關(guān)的角-三角形的內(nèi)角-資料下載頁

【摘要】三角形的內(nèi)角和結(jié)論對任意三角形都成立嗎？三角形的三個內(nèi)角和等于180°想一想問題：有什么方法可以得到１８０°１．平角的度數(shù)是１８０°２．兩直線平行，同旁內(nèi)角的和是１８０°從剛才拼角的過程你能想出證明的辦法嗎?求證三角形的內(nèi)角和等于1800

2024-12-08 10:29

相似三角形三-資料下載頁

【摘要】相似三角形對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定：，對應(yīng)邊成比例。：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。1：兩角對應(yīng)相等，兩三角形相似。2：兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等，兩三角形相似。

2024-11-09 12:54

111全等三角形與等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】第一章三角形的證明等腰三角形第1課時全等三角形與等腰三角形的性質(zhì)1課堂講解?全等三角形?等腰三角形的邊、角性質(zhì)?等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升活動：實踐觀察，認(rèn)識三角形DACB得到這個△A

2024-12-30 00:30

認(rèn)識三角形三-資料下載頁

【摘要】第三章三角形1認(rèn)識三角形（第3課時）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關(guān)系？2、什么是線段的中點，如何確定線段的中點復(fù)習(xí)在三角形中，連接一個頂點與它對邊中點的線段，叫做這個三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E

2024-11-28 01:21

湘教版七下53三角形ppt課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)湘教版七年級(下)?第五章軸對稱圖形??三角形三角形三邊的關(guān)系復(fù)習(xí)提問教學(xué)過程課堂練習(xí)小結(jié)布置作業(yè)1.什么樣的圖形叫三角形？2.是否任意長度的三條線段都能首尾順次連結(jié)？是否首尾順次連結(jié)的三條線段都能組成三角形？不在同一條直線上的三條線段首

2024-11-18 21:48

三角形與全等三角形經(jīng)典習(xí)題及答案-資料下載頁

【摘要】全等三角形綜合復(fù)習(xí)切記：“有三個角對應(yīng)相等”和“有兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等”的兩個三角形不一定全等。例1.如圖，四點共線，，，，。求證：。例2.如圖，在中，是∠ABC的平分線，，垂足為。求證：。例3.如圖，在中，，。為延長線上一點，點在上，，連接和。求證：。例4.如圖，//，//，求證：。例5.如圖，分別是外角和的平分線，它們交于

2025-06-23 18:30

第十一章三角形三角形的穩(wěn)定性-資料下載頁

【摘要】第十一章三角形三角形的穩(wěn)定性八年級上冊湖北省咸寧市咸安區(qū)永安中學(xué)黃杰盧洋開（2）下面我們觀察一組圖片，找出它們的共同點．（1）工程建筑中經(jīng)常要采用三角形的結(jié)構(gòu)，如屋頂鋼架（如圖(1））其中的道理是什么？蓋房子時，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條（如圖(2））.為什么要這樣做呢？問題1

2024-09-28 13:10

三角形的外角-資料下載頁

【摘要】三角形的外角ABCD三角形的外角：三角形的一邊與另一邊的反向延長線組成的角．畫圖并思考：畫一個△ABC，你能畫出它的所有外角來嗎？請動手試一試．同時想一想△ABC的外角共有幾個呢？歸納：每一個三角形都有６個外角．每一個頂點相對應(yīng)的外角都有２個．每

2025-07-18 00:05

三角形的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】三角形的復(fù)習(xí)筠門嶺初中八年級數(shù)學(xué)組授課教師：胡家培全等三角形（1）兩個能夠完全重合的三角形叫全等三角形，（2）全等三角形的對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊相等。（3）判定兩個三角形全等的公理或定理：①一般三角形有SAS、SSS。②千萬不要將SSA條件作為SAS條件來用。1

2025-07-17 23:57

浙教版七下認(rèn)識三角形ppt課件-資料下載頁

【摘要】回顧與思考如何表示一個角？βOBA可表示為：∠AOB（∠BOA）∠1∠β1兩點之間線段最短AB觀察右圖你能發(fā)現(xiàn)什么？下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片，看看它們有什么共同特點三角形有什么共同的特點？由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。思考：1

2024-11-18 21:41

三角形的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】島石鎮(zhèn)小徐俊君三角形定義、特性、作高三條邊的關(guān)系三角形的分類三角形內(nèi)角和三角形的組合三角形按邊分類按角分類等腰三角形等邊三角形任意三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形直

2024-12-12 17:57

三角形的面積-資料下載頁

【摘要】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題（一）出示情境：一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題（二）提出問題：過渡：這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)三角形的面積。問題：回憶一下，我們是怎樣推導(dǎo)出平行四邊形面積的計算公式的？預(yù)設(shè)：首先我們用割補法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形；然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系；最

2024-11-21 03:24

三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊廣西隆林自治縣民族實驗小學(xué)蒙梓瑛本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)，同學(xué)們要理解并掌握三角形具有穩(wěn)定性，能夠解釋生活中運用三角形穩(wěn)定性的一些例子，可以解決相關(guān)的實際問題。底高頂點頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。底高頂點底高頂點A

2024-11-22 02:46