【正文】 我相信通過今天的主題隊會，同學(xué)們一定對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識，更重要的是在整個活動過程中，同學(xué)們一起討論、收集、表演，在親身體驗過程中，彼此之間更了解，更默契。做文明人，行文明事，重禮儀，講衛(wèi)生。乙：新三字經(jīng)教會了我們知道什么是禮儀，今天讓我們一起從校園禮儀開始吧!請徐老師為我們展示圖片。勤回答，勤思考。見同學(xué)，問聲早。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。如果從一點一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)?？彀?小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。禮儀是一首詩，一首清新淡雅的詩。甲：同學(xué)們的表演真棒，學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。中國禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘爭做禮儀小標(biāo)兵，爭當(dāng)三禮好學(xué)生。(班長)。（四）班主任總結(jié)文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。有禮貌。乙：互幫互助樹新風(fēng)，丙．合作探究勤思考，丙：不打架來不罵人，?。矢?！?。褐v文明，．儀表端莊素質(zhì)高，：文明禮儀伴我行，乙．勤奮學(xué)習(xí)熱情高。乙：奢侈揮霍才可恥，丙．少了一人怎么辦？丙：攀比心理要不得，?。襾?！丁：要節(jié)約。主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。用過的東西放回原處。主持人1： 我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。六、觀看身邊的人學(xué)雷鋒的圖片。主持人2：大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生?！净顒雍喗椤恳詫W(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過觀看文明行為圖片和不文明行為圖片，及親身體驗感受等活動形式對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。及時感謝別人的幫助。九、誦讀道德習(xí)慣。）主持人1：這位普通的士兵在他短暫的人生中，為我們留下了許多優(yōu)良品德，義務(wù)勞動、捐錢救災(zāi)、雨中送傘、給錢買票等等，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。三、觀看文明行為圖片，要求學(xué)生從我做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的第一個角落。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。（8）語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，為交城文明城市活動而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。三、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎？大家可也可以談?wù)勛约旱目捶āｉL輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。今天，距2010年8月8日還有51天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。現(xiàn)場采訪：老師現(xiàn)在是中國少年報的記者，聽說你們這里開展文明禮儀活動，我特來采訪，各位同學(xué)歡迎嗎？場景一：當(dāng)你想向同學(xué)借筆時，你該怎么說？怎么做呢？ 場景二：如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？ 場景三：如果你在上樓時，有同學(xué)被撞倒了，你怎么辦？ 通過采訪活動，你都知道了哪些文明用語？（生討論總結(jié)）二、請中隊輔導(dǎo)員總結(jié)。請幾位同學(xué)示范，然后評價?；顒又攸c：通過活動，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明是云，飄過天空。拾到東西要歸還失主或交公。發(fā)現(xiàn)自己的缺點，才能不斷的進(jìn)步。甲：做到這些，需要克服許多困難下面請同學(xué)們“唱響新童謠”乙：輕松一刻，猜猜這是什么詞現(xiàn)在我們來做個游戲，猜詞！（詞語可能與文明話題有關(guān)）該輕松一下了，注意看投影。生活中的一切事物的存在與發(fā)展，似乎都需要遵循一定的規(guī)則。第一篇：小學(xué)四年級《文明禮儀》主題班會教案講禮儀，我做合格小學(xué)生活動安排：（一）主持人講話。乙：俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我先來說說游戲規(guī)則：（1）游戲時間一分鐘?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。（可以在穿插幾個同學(xué)）詩朗誦：文明禮儀伴我行 文明是一朵花，一朵永久芳香的花。文明是花，常開不敗。讓我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。活動過程：一、活動導(dǎo)入：主持人（生）導(dǎo)言：二十一世紀(jì)是競爭的時代，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，應(yīng)該怎樣來迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢？請同學(xué)們齊唱《少先隊隊歌》。介紹文明禮儀（生）：在活動中我們應(yīng)該怎樣做？請同學(xué)們介紹，早晨出門到學(xué)校，對家長說什么？進(jìn)校遇到老師和同學(xué)怎樣打招呼？下午放學(xué)怎樣說（對老師和同學(xué)）？回到家對家長報平安等。同學(xué)們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會得到同樣的回報。讓我們共同參與——文明從點滴做起，讓我們做一個文明的交城人！（在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語的使用，既體現(xiàn)了本次班會的主題，又潛移默化地影響、教育著學(xué)生）主持人李明：其實文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。李明：學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。寬容理解，善為人意。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。（根據(jù)學(xué)生的討論，老師相機(jī)給予指點）請欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》，從中你有什么看法。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：（1）愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造小學(xué)生文明形象。（9）講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。讓我們爭做文明的交城人。主持人2：大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。六、觀看身邊的人學(xué)雷鋒的圖片。主持人1：我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。用過的東西放回原處?！净顒右蟆孔⒅厝巳藚⑴c，講究活動秩序，聯(lián)系實際。當(dāng)我們背起書包，跨進(jìn)校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌，你看我們身邊就有許多文明小使者！請看大屏幕。主持人1：雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但雷鋒這種精神一直圍繞著我們。現(xiàn)在，請跟我們一起朗讀：文明用語，微笑待人。集體的事情一起干。主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。．我們四個在一起，：建立自信很重要，乙．不唱歌來不演戲。乙：品格高尚做棟梁，丙．胸懷理想志向高，丙：我們大家齊努力，?。畼訕痈?！?。憾寄苄?。?。阂黄鹱觯↓R：我們大家一起做！主持甲：文明禮儀無處不在，主持乙：文明需要我們大家的參與。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，使我們中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚光大。，發(fā)表看法。同學(xué)們，我們種下一種行為，收獲