【正文】 第一篇：小學(xué)四年級《文明禮儀》主題班會教案講禮儀，我做合格小學(xué)生活動安排：（一）主持人講話。甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就都會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙：現(xiàn)在我宣布：“四年級講禮儀，我做合格小學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。（二）進(jìn)行活動。乙：我們先來看一看大屏幕的這首小詩吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。中國禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘 爭做禮儀小標(biāo)兵，爭當(dāng)三禮好學(xué)生。甲：鮮花的綻放有其固定的季節(jié)，車輛的行駛有其規(guī)定的軌道。生活中的一切事物的存在與發(fā)展，似乎都需要遵循一定的規(guī)則。乙：俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。為了讓大家更好的醫(yī)治思想上存在的毛病，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想品德，瞧，我們班的醫(yī)生正在給病人看病呢！請看小品：“我為行為規(guī)范開藥方” 乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當(dāng)然不能忘。甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧。請看大屏幕，大家齊讀乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤著我們的心田。請聽詩朗誦《文明禮儀伴我行》。甲：做文明的人要有良好的行為，乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲：做到這些，需要克服許多困難下面請同學(xué)們“唱響新童謠”乙：輕松一刻，猜猜這是什么詞現(xiàn)在我們來做個游戲，猜詞！（詞語可能與文明話題有關(guān)）該輕松一下了，注意看投影。我先來說說游戲規(guī)則：（1）游戲時間一分鐘。（2）兩個男生一組，兩個女生一組，共選兩組。（3）在猜的過程中，大家不得提示。（4）猜詞語時，不得出現(xiàn)發(fā)音與猜的詞語中相似的字，不能用英語。（5）能過3個詞語即可過關(guān)，連續(xù)三次失誤取消游戲資格。甲：大家看大屏幕，這幾張照片大家還熟悉吧！經(jīng)過一年的時間，這些同學(xué)如今有什么變化嗎？（出示照片），讓他們說自己的轉(zhuǎn)變。乙、是啊，這幾名同學(xué)因為發(fā)現(xiàn)了自己的不足，經(jīng)過自己的努力，取得了可喜的進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)自己的缺點，才能不斷的進(jìn)步?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己。好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己。（下面的話老師來說，現(xiàn)在我請最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”）甲：現(xiàn)在我來做個小采訪。采訪班主任老師，在新的學(xué)期，對于我們的班級文明禮貌建設(shè)您有什么新的計劃嗎？ 班級禮貌公約十講是語言上講文明行為上講規(guī)范學(xué)習(xí)上講刻苦生活中講衛(wèi)生活動中講參與集體中講團(tuán)結(jié)待人上講禮貌處事上講謙讓校內(nèi)外講形象時時處處講安全 十個道德好習(xí)慣微笑待人每天為父母做事主動打招呼及時感謝別人的幫助按規(guī)章辦事，說了就要做到用好每一分錢集體的事一起干用過的東西放回原處干干凈凈迎接每一天小品病人：我生病的癥狀是經(jīng)常說謊，作業(yè)不完成，就對老師說在家忘帶了，考試成績不好，對家長說還沒考過，自己卻模仿家長的筆跡在考卷上簽名。我還拿了同學(xué)的圓珠筆，說是自己買的。醫(yī)生：這位同學(xué)已經(jīng)找出了自己的病癥所在，而且勇敢地說出來，能正視自己的缺點，這是看好病的關(guān)鍵所在，你的藥方是《規(guī)范》第7條：誠實不說謊話，知錯就改，答應(yīng)別人的事要努力做到，不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公。（可以在穿插幾個同學(xué)）詩朗誦：文明禮儀伴我行 文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花盡情綻放在你我的心中。禮儀是一首詩，一首清新淡雅的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時代文明的代言。文明是風(fēng)，吹過心田。文明是雨，滋潤大地。文明是云，飄過天空。文明是花，常開不敗。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果 你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來。告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。讓我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，從點點滴滴做起，從身邊做起，做一個懂文明、講禮貌、自覺遵守社會公德的好學(xué)生。班 級 禮 貌 公 約語言上講文明行為上講規(guī)范學(xué)習(xí)上講刻苦生活中講衛(wèi)生活動中講參與集體中講團(tuán)結(jié)待人上講禮貌處事上講謙讓校內(nèi)外講形象時時處處講安全四年級“文明禮儀”主題班會活動目的：通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮貌就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明，懂禮貌的好孩子?；顒訙?zhǔn)備：收集有關(guān)校園禮儀的歌曲。文明禮儀兒歌朗誦等?；顒又攸c：通過活動，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中?；顒舆^程：一、活動導(dǎo)入：主持人（生）導(dǎo)言：二十一世紀(jì)是競爭的時代，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，應(yīng)該怎樣來迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢？請同學(xué)們齊唱《少先隊隊歌》。請班主任老師介紹文明禮儀知識。坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。請一位同學(xué)示范，其他同學(xué)引以跟著做。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美，精神煥發(fā)。請一位同學(xué)示范，其他同學(xué)評價。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度的活力。請幾位同學(xué)示范，然后評價。介紹文明禮儀（生）：在活動中我們應(yīng)該怎樣做？請同學(xué)們介紹，早晨出門到學(xué)校，對家長說什么？進(jìn)校遇到老師和同學(xué)怎樣打招呼？下午放學(xué)怎樣說（對老師和同學(xué)）？回到家對家長報平安等。由學(xué)生互問互答。演示電話禮儀：（兩個人表演）。生小結(jié)：剛才大家的表演精彩極了，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀，用禮儀，要重言，更重行，讓文明之花處處開放，老師也為我們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌，我們一起來朗讀（一人引讀，全班同學(xué)跟讀）。同學(xué)們都知道，禮貌用語記得牢。對待