文明禮儀從細節(jié)做起主題班會教案-免費閱讀
【正文】 用耐心體現(xiàn)細節(jié)吧，雖然已是綠燈，雖然上課鈴即將敲響，但斑馬線上相互攙扶著的老人仍在顫顫巍巍的過馬路，按捺下不耐，靜靜的等待他們的離去，讓他們安全地走過這一段路程。文明禮儀，是一個人立身于世的基礎(chǔ)，也是一個社會乃至一個民族前進的保證。用感恩體現(xiàn)細節(jié)吧，看見迎面而來的老師，不要再視而不見，輕輕的一聲“老師好”不僅體現(xiàn)你對辛勤耕耘的老師的贊美，而且也許能給老師帶來一整天的好心情。所以讓我們從身邊的小事做起，把小事做好了才能做大事，把小事干好了才能造就屬于自己的輝煌人生!工程管理部蘇楠第四篇：國旗下講話：文明禮儀_從細節(jié)做起文明禮儀——從細節(jié)做起老師們、同學(xué)們：早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《文明禮儀——從細節(jié)做起》。如果一個人連小小的細節(jié)都處理不好，那他一定不會成為大氣候的。很多人也許會覺得細節(jié)并不重要，一件不起眼的小事是不會毀了大局的。主持人甲：我們每位同學(xué)都應(yīng)從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，做一個文明的小學(xué)生。講衛(wèi)生，講禮貌，開開心心上學(xué)校。有垃圾，專人管。人人從我做起來 要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀。那么講究禮儀的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？主持人乙：看來你是想要考考我，這樣吧，還是讓我們的同學(xué)們說說吧。五、同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。二、升旗儀式，最為莊嚴。主持人甲：那我們就來看看我們平時到底容易忽略哪些小的地方吧。同學(xué)們，我們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。2． 使學(xué)生在參與活動及討論的過程中，達到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀行為使者的活動中。在萬紫千紅、春光爛漫的校園里，都應(yīng)該彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵。三、課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。那么我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺??？梢哉f，文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。第一篇：文明禮儀從細節(jié)做起主題班會教案《文明禮儀從細節(jié)做起》主題班會初一1班 林娜時間：2015年11月3日 地點：本班教室 活動目的：1． 配合學(xué)校禮儀活動，針對本班學(xué)生的實際，采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對學(xué)生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。（幾位同學(xué)發(fā)言）主持人甲：幾位的發(fā)言都很精彩，都認識到了文明禮儀的重要性。上課鈴聲一響，我們就應(yīng)該端端正正坐好，靜靜等候老師的到來。你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。二．活動主持：。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。請第一小組的同學(xué)匯報。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。如果有矛盾，我們應(yīng)該多進行自我反省、互相理解、寬容待人，這樣我們的班集體就會更團結(jié)，同學(xué)之間友誼會更深厚。（各小組匯報搜集的資料）主持人甲：聽完了這些人和事，相信大家對禮儀也有了一定的認識吧，我們也請幾位來談?wù)勊犕赀@個故事的感受（同學(xué)發(fā)言）主持人乙：剛才的幾位同學(xué)說的都非常好，把故事和我們的現(xiàn)實生活都相互聯(lián)系起來，說明從古至今，禮都是至關(guān)重要的。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
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