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小學一年級下學期班主任班級工作計劃-免費閱讀

2024-11-04 04:38 上一頁面

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【正文】 復習備考。全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。6月:各項分項測試、考評。四、各月安排 2月:座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識。四、具體措施如下對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。檢查習慣的培養(yǎng)。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。(二)、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。二、班級情況分析:本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。我們班的宗旨是“說到就要做到。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。三、具體工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。二、主要工作及目標:對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:(一)、常規(guī)教育方面在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。”課間紀律。(四)、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。對表現(xiàn)不夠好的 學生,及時進行點撥、指導,加強教育。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。提高學習興趣,使學生 主動學習,提高學習成績。利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。復習備考。三、主要工作及目標:通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。加強與家長的聯(lián)系。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。(三)、衛(wèi)生方面講
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