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人教版六年級下冊自行車里的數(shù)學-免費閱讀

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【正文】（二）研究變速自行車能變出多少種速度。（ 2）分析問題。教學難點：研究普通自行車的速度與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關系。教學準備：準備上課用的圖片、數(shù)據(jù)，學生課前了解自行車的結(jié)構(gòu) 教學過程：一、引入新課 21 世紀教育網(wǎng) ： 21 世紀教育網(wǎng) 同學們，課前你們了解了有關自行車的知識，你們對于自行車有哪些了解？請同學們說說看。 A 讓學生以小組為單位，討論研究解決問題的方案。出示圖片，讓學生對變速自行車有所了解。（ 3）

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