【摘要】中職數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊)期末試題一選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求,把正確選項(xiàng)寫(xiě)在表格中。四個(gè)結(jié)論:①{1,2,3,1}是由4個(gè)元素組成的集合②集合{1}表示僅由一個(gè)“1”組成的集合③{2,4,6}與{6,4,2}是兩個(gè)不同的集合④集合{大于3的無(wú)理數(shù)}是一個(gè)有限
2025-04-04 03:02
【摘要】1人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷學(xué)校班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、復(fù)習(xí)回顧,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)同學(xué)們:一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,讓我們回顧一下本學(xué)期的內(nèi)容吧!在這學(xué)期里我們領(lǐng)略到祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那樣的的多姿多彩,曾經(jīng)乘著木舟(蕩dang漾yang)在漓江上,讓你感到像
2024-11-02 11:17
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 實(shí)驗(yàn)小學(xué)2009-2010學(xué)年第二學(xué)期期末試卷 五年級(jí)語(yǔ)文 (親愛(ài)的小朋友們,快來(lái)大顯身手吧!用優(yōu)秀的成績(jī)迎接快樂(lè)的暑假!老師相信你一定行?。? 第一部分積...
2024-10-20 22:01
【摘要】2011人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案本試卷滿分120分(含卷面5分)?考試時(shí)間90分鐘?一、積累與運(yùn)用(25分)?1、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音完全正確的是(????)(2分)A、祈禱(qí)亢奮(kàng)鮮為人知(xiān)B、花圃(fǔ)腦髓(suǐ)回
2025-06-07 14:34
【摘要】《鴻門(mén)宴》練習(xí)1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)沛公軍.霸上軍:(2)沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于.項(xiàng)羽曰于:(3)沛公欲王.關(guān)中王:(4)珍寶盡有..之盡:有:(5)旦日饗.士卒饗:
2024-12-08 06:00
【摘要】第一篇:下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案,你找到資料了嗎?下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案分享給大家,以下就是小編整理的下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案,一起來(lái)看看吧! (答題時(shí)間:60分鐘) 。()...
2024-10-25 14:49
【摘要】第一篇:初二語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷 2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文 期末試題 學(xué)校:班級(jí):考號(hào):姓名: 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(40分) ()(3分)A.緋紅(fēi)詰責(zé)(jí)氣量(l...
2024-10-25 15:19
【摘要】《荷塘月色》1.第四段中的三個(gè)比喻,分別寫(xiě)出了荷花怎樣的美麗形象?①明麗透亮;②閃爍點(diǎn)點(diǎn)光亮;③清新自然。2.第四段文字具體寫(xiě)了哪幾種景物?荷花、荷葉、荷香、荷波、葉下的流水。3.第五段文字中“但我以為這恰是到了好處”中的“這”指什么?作者為什么會(huì)有這種感覺(jué)?“這”指“不能朗照”。作者的這種感覺(jué),與他當(dāng)時(shí)淡淡的喜悅和淡淡的哀愁相吻合。
2024-12-09 00:29
【摘要】石縫間的生命西岑中學(xué)金施紅生命林希結(jié)合文中第三段,思考這是怎樣的“石縫”,這又是怎樣的“生命”?◆這是不毛的石縫?!暨@是倔強(qiáng)的生命,又是叢生的生命。聽(tīng)讀課文,解決問(wèn)題倔強(qiáng)()采擷()扼制(
2024-11-17 11:21
【摘要】藏羚羊跪拜仁宗王歡迎各位老師指導(dǎo)教學(xué)授課者況維“人間仙境”——雪域高原“雪域精靈”——藏羚羊:走近藏羚羊可可西里的驕傲雪域精靈又名“長(zhǎng)角羊”是一種四肢勻稱強(qiáng)健,通體皮毛豐厚絨密的稀有物
2024-11-17 11:22
【摘要】藏羚羊跪拜王宗仁“高原精靈”——藏羚羊2020/12/24該課件由【語(yǔ)文公社】淪為“藏羚羊的地獄”藏羚羊的棲息地正在變成一個(gè)屠宰場(chǎng),每年數(shù)以萬(wàn)只的藏羚羊被非法偷獵者捕殺!昔日茫茫高原上數(shù)萬(wàn)只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也見(jiàn)不到了。?“跪拜”在我們?nèi)祟惖那楦兄幸?/span>
【摘要】獲得教養(yǎng)的途徑[瑞士]赫爾曼·黑塞作者簡(jiǎn)介?赫爾曼·黑塞(1877~1962),瑞士籍德國(guó)作家。自幼在濃重的宗教氛圍中長(zhǎng)大。14歲考入經(jīng)院,因不堪忍受經(jīng)院教育的摧殘,半年后逃學(xué)。游歷許多城市。27歲發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)《彼得·卡門(mén)
2024-11-17 20:04
【摘要】只給中國(guó)人看的三張圖片這是2020年國(guó)慶期間的報(bào)道:黃金周期間來(lái)來(lái)往往的游客們?yōu)樘彀查T(mén)廣場(chǎng)留下了40余萬(wàn)塊吃過(guò)的口香糖,昨天,北京市市政管委開(kāi)始緊急清理粘在廣場(chǎng)地磚上的污漬。天安門(mén)廣場(chǎng)的11“?!睖?zhǔn)備打“硬仗”的天安門(mén)廣場(chǎng)的保潔員們,每天都是廣場(chǎng)上一道無(wú)奈的“風(fēng)景線”燈光輝映下的不協(xié)調(diào)“音符”席地而坐等待
2024-11-18 15:17
【摘要】?西漢劉向曾說(shuō):“”?俄國(guó)作家赫爾岑也說(shuō):“”書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。
【摘要】課時(shí)序號(hào)授課班級(jí)一(4)班授課時(shí)數(shù)2授課形式新授課授課章節(jié)名稱《蟬》使用教具投影儀教學(xué)目標(biāo)1、了解蟬的生長(zhǎng)過(guò)程及生活習(xí)性,理清說(shuō)明順序,理解作者在說(shuō)明中所寄寓的生活哲理。2、學(xué)習(xí)作者把蟬人格化的手法。3、感受本文準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)掌握人格化的
2024-12-08 08:01