20xx年醫(yī)學(xué)專題—世界因生命而精彩-免費(fèi)閱讀
【正文】 它從地球上豐富多彩的生命談起，引導(dǎo)學(xué)生懂得(dǒng de)生命是值得珍愛的，明白在尊重自己生命的同時(shí)也要尊重他人的生命與價(jià)值，要親近和愛護(hù)大自然。教學(xué)過程中我以生命為主線，層層深入地設(shè)置了與學(xué)生生活聯(lián)系密切的、感興趣的各種情境和相關(guān)活動(dòng)，盡可能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生在輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中，去體驗(yàn)、分析、感悟，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛與思索，使他們能重新審視、定位地球上其他生命的意義和價(jià)值，從而逐步提升學(xué)生關(guān)愛生命的熱情，這樣順利地完成(w225。一方面，使進(jìn)一步學(xué)生體驗(yàn)人與自然要和諧共處的思想，內(nèi)心情感得以升華，引起思想上的共鳴，另一方面，又能給學(xué)生藝術(shù)上的享受，使課堂得以延伸，從而自覺在行動(dòng)上保護(hù)珍稀動(dòng)物，保護(hù)大自然。培養(yǎng)解決問題的能力，并積極主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。,（２）列舉自己所了解的環(huán)境問題：如濫砍濫伐、沙塵暴、河水被污染、疾病、氣候等 思考：造成的原因是什么？有什么危害？你認(rèn)為人類如何與大自然相處？ 目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類破壞自然帶來的后果是必將受到自然的報(bào)復(fù)，從而增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng) （３）心靈碰撞：談?wù)勛约涸谏钪锌吹交蚪?jīng)歷過的一件印象深刻的事情或讀過的感人故事等。 提問：你們喜歡那幅圖？為什么？談?wù)勀愕母惺堋?，籠蓋四野．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊），通過老師對(duì)大自然的進(jìn)一步的描述，讓學(xué)生談感受。,第五頁，共十七頁。n)以摧殘其他生命體特別是身邊的花草樹木的現(xiàn)象，而其根源在于對(duì)生命的輕視，意識(shí)不到周圍動(dòng)植物存在的意義與人類的關(guān)系。,第二頁，共十七頁。ji232。i)”兩部分。,第三頁，共十七頁。我根據(jù)七年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小、認(rèn)知能力差等特征和學(xué)校實(shí)際情況，主要使用了觀察法、情境教學(xué)法、直觀教學(xué)法、小組合作探究法等方法，并融入音
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