重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(生物醫(yī)學(xué)工程)ok-免費(fèi)閱讀
【正文】 撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于5000字。參觀醫(yī)療儀器設(shè)備生產(chǎn)線。第五篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(生物醫(yī)學(xué)工程)ok生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱（生物醫(yī)學(xué)工程）開課單位：藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期：第4學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)分：4學(xué)分學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)（4周）適用專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程（1004）一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門必修的實(shí)踐課程，是在學(xué)完了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，去相關(guān)企業(yè)實(shí)踐。聘請(qǐng)有關(guān)工程技術(shù)人員進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。第四篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))ok認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱（應(yīng)用化學(xué)）開課單位：化學(xué)化工學(xué)院開課學(xué)期：第1學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：：16學(xué)時(shí)（1周）適用專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)（1503）一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的與意義認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在初步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后、系統(tǒng)學(xué)習(xí)主要專業(yè)課程之前，為幫助學(xué)生了解社會(huì)和提高其專業(yè)意識(shí)而組織的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)或綜合性的工業(yè)設(shè)計(jì)展覽。實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定依據(jù)：實(shí)習(xí)態(tài)度及紀(jì)律20%；實(shí)習(xí)報(bào)告80%。到相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)地考察和參觀。第二篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(生物工程)ok認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱（生物工程）開課單位：藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期：第1學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：：16學(xué)時(shí)（1周）適用專業(yè)：生物工程（1001）一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的與意義生物
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