洛城幼兒園綠化美化工作資料-免費閱讀
【正文】 學(xué)校文化長廊美觀大方，文化長廊的板報專欄每學(xué)期定期更新、班級文化經(jīng)常更新。學(xué)校創(chuàng)辦于19年，學(xué)校占地平方米，現(xiàn)有綠化面積2815平方米，綠化率 45 %，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。我園的規(guī)劃一經(jīng)制定通過，堅決按計劃組織實施，不能因領(lǐng)導(dǎo)的變動或其它原因廢棄規(guī)劃，堅決杜絕違反綠化規(guī)劃現(xiàn)象。(五)加強對綠化成果的管理。幼兒園綠化覆蓋率已經(jīng)達(dá)到50%。四、學(xué)校開展活動，加大教育宣傳力度。一、配備了領(lǐng)導(dǎo)小組，各負(fù)其責(zé)，讓事有人干。2．綠化、美化設(shè)施、器材、設(shè)備完好率≥95%。（3）不斷提高護(hù)養(yǎng)種植業(yè)務(wù)水平，爭取校園四季常綠、四季花開。辦理庭園義工聯(lián)誼、成長團體，凝聚義工向心力。各班外掃區(qū)花草樹木由各班級認(rèn)養(yǎng)，負(fù)責(zé)澆水、拔草等工作。定期「青青草地」草皮保養(yǎng)。二、實施目標(biāo)：（一）推行環(huán)境綠化美化，以維護(hù)校園美觀，提昇教學(xué)效果。第一篇：洛城幼兒園綠化美化工作資料洛城幼兒園綠化美化工作資料校園是師生學(xué)習(xí)活動的場所，活動場所的環(huán)境加以植栽、裝飾，讓人神清氣爽、心曠神怡，使教職員工的工作效率與學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升，誠屬必要。（二）加強學(xué)生對綠化美化環(huán)境的認(rèn)識與關(guān)心，實際參與工作，發(fā)揮愛心。培植學(xué)?！妇G色小精靈」，協(xié)助美化綠化工作。各班教師除依掃地區(qū)域之分配請負(fù)責(zé)打掃之同學(xué)每日負(fù)責(zé)澆水、拔草之工作外，並將全班學(xué)生分組，共同認(rèn)養(yǎng)，於每月綠化週時，由導(dǎo)師指導(dǎo)全班同學(xué)加強認(rèn)養(yǎng)區(qū)域之綠化美化工作。(六)工友分配責(zé)任區(qū)，負(fù)責(zé)巡視、加強整理、照顧校園花草樹木。（4）把綠化地包干到各個班級，實行分片包干責(zé)任制，成立學(xué)生綠化志愿養(yǎng)護(hù)隊。3．標(biāo)志牌無嚴(yán)重缺損。使校園綠化區(qū)布局合理，花木錯落有致，品種多樣，常青常綠。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。二、指導(dǎo)思想與總體思路指導(dǎo)思想：堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強幼兒園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點，以幼兒園一把手抓幼兒園綠化為切入點，以強化幼兒園綠化規(guī)范化管理，加強依法治校為手段，以增強幼兒園文化內(nèi)涵，特色幼兒園為結(jié)合點，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的幼兒園育人環(huán)境，為提高幼兒園的保育保教質(zhì)量奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強綠地養(yǎng)護(hù)管理。(四)具體措施加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以校長為組長，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到班級到人，事事有人抓，項項有
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