歌唱祖國意義-免費閱讀
【正文】 指導(dǎo)合唱。學(xué)唱歌詞，利用朗讀等方式讓學(xué)生記住歌詞。復(fù)聽樂曲，隨音樂模仿打字動作?？梢宰寣W(xué)生設(shè)計不同的動作。再聽樂曲主題部分，學(xué)生們跟著音樂節(jié)奏，模仿打乒乓球的動作進行律動。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的良好情趣和品質(zhì)。隨著歌曲笵唱學(xué)會后進行歌曲表演。設(shè)問：給你什么感受？它和平時的歌曲有什么不同？簡單介紹戲歌。第一課時聆聽小提琴曲《牧歌》情境導(dǎo)入——介紹蒙古大草原的風(fēng)光。演唱《中華人民共和國國歌》、《采一朵鮮花》請同學(xué)們觀看愛國的影視資料，例如《開國大典》、《風(fēng)云兒女》。讀一讀歌詞，說說表達了什么養(yǎng)的思想感情？復(fù)聽《歌唱祖國》全曲。（1）提問導(dǎo)入：這首歌大家都很熟悉，那么有關(guān)它的知識你們知道多少呢？和學(xué)生分享（圍繞曲名、作者等）?？茖W(xué)發(fā)展觀，是發(fā)展的規(guī)律，也是發(fā)展的理念。認真糾正和練習(xí)容易唱錯的地方附點節(jié)奏的掌握休止符節(jié)奏的掌握速度的掌握）（這是學(xué)生活動）E：聽音樂完整練習(xí)演唱歌曲F：處理歌曲的感情 第一樂段同時也是第三樂段：雄壯有力，而且平穩(wěn)流暢，主題思想：歌唱祖國走向繁榮富強。學(xué)習(xí)歌曲A：完整欣賞一遍B：師示范演唱歌曲 C：完整演唱歌曲 D：及時糾正（1）這首歌曲中帶附點的節(jié)奏型（板書），學(xué)生容易唱成不帶附點的節(jié)奏型，這樣對歌曲的藝術(shù)形象很有影響，因此，引導(dǎo)學(xué)生比較兩種節(jié)奏型在這首歌曲中藝術(shù)表現(xiàn)力的優(yōu)劣，指導(dǎo)學(xué)生將附點音符后面的十六分音符向下一拍靠攏是很必要的。（2）歌中一字多音的地方，學(xué)生常唱的軟弱無力、缺乏感染力。熱情奔放、樂觀自豪 第二樂段：節(jié)奏舒展平穩(wěn)，旋律優(yōu)美流暢，因而形成一種浩浩蕩蕩、昂首挺胸、闊步前進的氣勢。指引我們奔向更美好的前程！祖國啊祖國，我們?yōu)槟湴?，為您自豪，為您快樂，為您付出，雖然我們前邊的路還很長，也很艱難，但為了祖國明天更美好，我們愿在黨的帶領(lǐng)下，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，永遠向前進。（2）歸納并介紹。問：這首歌分為幾個部分？每個部分是什么情緒？帶給你什么感受？跟著音樂哼唱歌曲。達到“以美育人”的目的。請學(xué)生跟隨琴聲用
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