c語言課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-成績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)制轉(zhuǎn)換系統(tǒng)-免費(fèi)閱讀
【正文】 20xx 年 6 月 25 日 :我在自己的努力下，還是每更新完善好，問問老師，老師叫我看看任務(wù)書和要求。 8 實(shí)習(xí)日志 20xx 年 6 月 13 日 :剛開始就聽老師講課，我就在下面看題目的要求，在和同學(xué)的討論下度過了這一天。 常州大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 20 頁 共 20 頁 push(amp。 printf(請(qǐng)輸入一個(gè)要轉(zhuǎn)換為 n 進(jìn)制的數(shù) :)。 } printf(%c,chhex)。D39。break。 return sdata[stop]。//分配空間 stop=0。 }while(count==1)。 FILE *fp。 strcpy(employ[j+1].xueli,)。 strcpy(employ[j].xueli,employ[j+1].xueli)。 常州大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 17 頁 共 20 頁 strcpy(,employ[j].xueli)。 } } } else{ //降序排序 for(i=0。 employ[j+1].number=。 employ[j].number=employ[j+1].number。j++) {if(employ[j].numberemploy[j+1].number) { =employ[j].number。 printf(1代表按照學(xué)生號(hào)升序排序 2代表按照學(xué)生號(hào)降序排序 \n)。 /*打開文件 */ if((fp=fopen(,rb))==NULL) {printf(cannot open file exit! )。 getchar()。 strcpy(employ[j1].address,employ[j].address)。 if(flag==39。count++) printf(%d ,employ[count].number)。 getchar()。 fclose(fp)。 getchar()。 scanf(%d,amp。employ,sizeof(employ),1,fp)!=1) printf(file write error\n)。 gets()。 getchar()。 getchar()。 system(cls)。539。339。139。539。339。139。 printf(\t 2: 刪除學(xué)生信息 \n)。 }EMP。 typedef struct employee{ int number。 撰寫“課程設(shè)計(jì)報(bào)告”，要求如下： （ 1）封面：統(tǒng)一采用《江蘇工業(yè)學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書》封面格式 （ 2）任務(wù)書 （ 3）目錄 （ 4） “ 課程設(shè)計(jì)報(bào)告”正文 課程設(shè)計(jì)驗(yàn)收要求： (1)運(yùn)行所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)； (2)回答有關(guān)問題； (3)提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告； (4)提交源程序。 四、進(jìn)度安排 系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段： 4 學(xué)時(shí) 常州大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 4 頁 共 20 頁 編程調(diào)試階段： 22 學(xué)時(shí) 總結(jié)和書寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告階段： 2 學(xué)時(shí) 考核階段： 2 學(xué)時(shí) 指導(dǎo)教師： 倪彤光 20xx 年 6 月 7 日 系主任 ： 蘇兵 20xx 年 6 月 7 日 教學(xué)院長(zhǎng) ： 楊長(zhǎng)春 20xx 年 6 月 7 日 ...........................................................................................................................................................5 ....................................................................................................................................................... 5 成績(jī) 管理信息系統(tǒng)意義 ........................................................................................................................ 5 進(jìn)制 算法設(shè)計(jì)意義 ............................................................................................................................... 5 ....................................................................................................................................................... 5 管理信息系統(tǒng)功能 ........................................................................................................................ 5 算法設(shè)計(jì)功能 ................................................................................................................................. 5 2 功能結(jié)構(gòu)圖 ............................................................................................................................................................6 成績(jī) 管理信息系統(tǒng) ..................................................................................................................................... 6 進(jìn)制 算法設(shè)計(jì) .............................................................................................................................................. 6 ........................................................................................
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