【正文】 下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤)A、課堂上，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說話，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。) A、上課前老師正要走進(jìn)教室，只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)吶喊助威。班會(huì)形式：敘述、談話、討論、問答等形式。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。讓學(xué)生說一說取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了。師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)吧。(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書：在掌握好教材的基礎(chǔ)上，仔細(xì)研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度，仔細(xì)研讀就可以了。(2)多動(dòng)手，幫組學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用做到融會(huì)貫通。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí)，如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。只用一種顏色的筆寫作業(yè)。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。課間不得寫作業(yè)(訂正除外)問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么(三)家庭作業(yè)要求注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容。作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。休息日兩天，小剛玩得開心極了。(2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤，問問同學(xué)們有無這種情況)A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書，非常認(rèn)真：李清同學(xué)在邊看書邊吃飯。課堂上我們?cè)撛鯓幼?學(xué)生討論發(fā)言。今天我們班會(huì)的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，盡情展示你們的聰明才智。課后的要求：(1)課后復(fù)習(xí)。由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。春天里的故事邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng)，畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。新學(xué)期開學(xué)第一課，春天里，讓我們快樂出發(fā)主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)環(huán)節(jié)一：走進(jìn)春天詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》，感受春天的氣息環(huán)節(jié)二：歡樂春天女生獨(dú)唱：stayhereforever現(xiàn)場(chǎng)書法表演合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)游戲(考驗(yàn)信任的39。俗話說得好，一年之計(jì)在于春。車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車，到站時(shí)車停穩(wěn)后，方可下車。不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、小攤點(diǎn)就餐因事不能到校上課，要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假，并告之原因及去向。繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過程，全民參與的工作。在桂林市做了第一次手術(shù)后，何的病情有所緩解。指名說。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。主持人：中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)活動(dòng)過程：一假期陽(yáng)光生的評(píng)選。到醫(yī)院就診最好戴口罩。4)勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。三、具體講應(yīng)注意安全的39。進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育?？偨Y(jié)與回顧：對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：，理解重要原理和應(yīng)用。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗(yàn)。＂責(zé)任＂，是＂敬業(yè)＂靈魂。”原來，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。萬(wàn)夫一力，天下無敵。＂孝＂乃德之本，在親情＂愛＂的基礎(chǔ)上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國(guó)、愛天下。老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好，使自己學(xué)有所長(zhǎng)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生，做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴，做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年。老師：黃香長(zhǎng)大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國(guó)家。后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。八：小結(jié) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。二定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念。如何加強(qiáng)教室安全？ 要注意教室的安全。乘坐公交車注意事項(xiàng)：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。上下樓梯要注意什么？①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。通過檢查多數(shù)同學(xué)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其中完成作業(yè)較好的有：孫夢(mèng)瑤、付曉雯、王黎、劉寒玉、張明悅等，沒有按時(shí)完成作業(yè)的有李思涵、李涵彬、趙英杰、韓曉宇等。名著《魯賓遜漂流記》，每周一定的閱讀量，并且在單元考中占據(jù)一定比例分值。并做到一月一個(gè)小進(jìn)步，一學(xué)期一個(gè)大進(jìn)步。期末再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一次。然后翻開筆記，查找漏缺。總之，課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)的大敵。c、筆記老師提的要求是重點(diǎn)，如“文段要重點(diǎn)分析理解，相關(guān)內(nèi)容了解即可。但應(yīng)注意不要在書上標(biāo)注太多的符號(hào)，因?yàn)闃?biāo)的太多反而起不到提示作用了。勾畫圈點(diǎn)的符號(hào)很多，常見的有以下幾種：“————”畫在重要的句子下面(中心句、重點(diǎn)句等)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽學(xué)會(huì)傾聽，聽懂表面意思，聽出言外之意。gg擠過去時(shí)就踩到她了。掌握初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法?；仡?個(gè)問題：上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!贈(zèng)言：生活對(duì)于任何一個(gè)人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。你可以通過交流了解學(xué)生以往的學(xué)習(xí)方法，了解學(xué)生喜歡的課堂是什么樣的，在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上再表達(dá)自己的要求，這樣學(xué)生才會(huì)樂于接受你，并接受你的課堂。為此，開學(xué)第一課，我們就要著重解決復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)思路以及學(xué)生的心理問題。教過一學(xué)年的學(xué)生對(duì)于教過一兩個(gè)學(xué)期的學(xué)生，師生之間已經(jīng)有了一定的默契，大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但有些學(xué)生的習(xí)慣還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。尋寶之旅游戲規(guī)則：，生成自己的“寶單”：A你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是？B你最喜歡的歌手是？C你最近看的一部電影是？D你最喜歡的顏色是？E你最喜歡的旅游城市是？F你在家里排行第幾？G你有哪些專長(zhǎng)或技能？H你家在哪個(gè)街道？I你穿多少碼鞋子？J你的身高是多少？K你最喜歡哪個(gè)作者的書？L你的出生月份？“寶”（人），和他聊一聊你們共同的特點(diǎn)，請(qǐng)他簽名。我會(huì)用我的一雙眼睛認(rèn)真地去看，用我的一雙耳朵仔細(xì)地去聽，用我的一顆心真誠(chéng)地去體會(huì)，然后，用嘴巴謹(jǐn)慎地表達(dá)！，我會(huì)用心地去讀，我也是一本厚重有趣的書，不急，這一年時(shí)間，你們慢慢讀。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊、飄啊、郵來了秋天的涼爽……你想知道這段優(yōu)美的語(yǔ)言出自哪篇課文么？那就到書中去尋找吧！三年級(jí)，我們開始正式寫作文了，能用自己的語(yǔ)言記錄自己喜歡的事情、表達(dá)自己的感受，那可是一件最開心的事情！三年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)一樣擁有規(guī)定的作文課，我們將學(xué)到很多作文的方法，會(huì)寫出很多優(yōu)美的文章。愿意這樣，陪伴你們，一起學(xué)英語(yǔ)，一起聆聽世界的聲音。關(guān)于美國(guó)新任總統(tǒng)的話題當(dāng)然也是我們聆聽世界的個(gè)窗口?！辈贿^他或許是為了安慰我：“但是上英語(yǔ)課很有趣，所以我愿意好好學(xué)。那一刻我感覺到自己是那么那么小，自然界是那么那么大；同時(shí)，又感覺到自己是那樣無可復(fù)制。好。3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。班主任：你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)，班規(guī)有什么需要完善的地方，請(qǐng)討論一下。此外生活在這個(gè)班級(jí)中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，和睦相處在這個(gè)大集體里，珍惜我們之間的友誼。(營(yíng)銷方案策劃書)2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度《自擬班規(guī)》。作業(yè)、聽課、活動(dòng)、午餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等的具體評(píng)價(jià)方法和。為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我們需要建立一個(gè)非常棒的合作小組?？偨Y(jié)：今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，對(duì)我們今后學(xué)習(xí)是有很大地幫助的。但是，我們除了對(duì)課本上的知識(shí)內(nèi)容學(xué)懂、掌握之外，更要重視學(xué)習(xí)中所采用的方法。學(xué)生教師分組，根據(jù)學(xué)生意見暫定小組長(zhǎng)，并確定規(guī)程和分工。六、課堂小結(jié)。3)班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。合作探究學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自己特長(zhǎng)，展示自己的才華?，F(xiàn)在從你的位置出發(fā)，想想你的周圍，你的同桌，你的前后桌，你所在的這個(gè)群體，這個(gè)教室，這個(gè)教室所在的教學(xué)樓，教學(xué)樓所在的這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校所在的這個(gè)礦山，這個(gè)礦山所在的這個(gè)城市，這個(gè)城市所在的這個(gè)省，這個(gè)省所在的這個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家所在的這個(gè)地球，這個(gè)地球所在的這個(gè)宇宙。那一刻，我生命的活力被激發(fā)，我感覺自己被喚醒了，我的耳朵，我的眼睛，我的心……如果給這堂課起個(gè)名字，應(yīng)當(dāng)叫“認(rèn)識(shí)你自己”，這場(chǎng)最美好的“初相遇”引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)人在宇宙中存在的偶然和渺小，同時(shí)認(rèn)識(shí)自己的獨(dú)特和無可復(fù)制?！倍冀邮埽⒆觽?，無論你們有怎樣的理由。有個(gè)孩子鬧了President和present（禮物）的笑話，讀錯(cuò)了。3新的年級(jí)，有哪些不一樣比如，對(duì)于三年級(jí)的新生，剛剛告別了低年級(jí)單純的字詞句學(xué)習(xí)，開始了嚴(yán)格意義上的閱讀和寫作訓(xùn)練。而且，悄悄告訴你，三年級(jí)的作文要求一點(diǎn)也不高，只要你把想說的話圍繞著一個(gè)意思寫下來，句子通順，就可以得100分!三年級(jí)，我們會(huì)有機(jī)會(huì)讀更多的書。，重要的是這個(gè)老師能給你什么！，也是你們的班主任，但我不愿意你們叫我語(yǔ)文老師或班主任，我希望你們能親切地叫我鐘老師或者艾嵐同學(xué)。，以此類推，可以不按照順序。新學(xué)期的第一堂課我就精心收集學(xué)生上一學(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)并將其做成課件，和學(xué)生一起回顧他們上學(xué)期的突出表現(xiàn)和點(diǎn)滴進(jìn)步。我對(duì)學(xué)生提出“復(fù)習(xí)絕不是把過去學(xué)過的知識(shí)簡(jiǎn)單背過，而是需要在腦海中形成一棵完整的知識(shí)樹，對(duì)本冊(cè)書的內(nèi)容做一個(gè)梳理，真正理解知識(shí)，在理解的基礎(chǔ)上記憶，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)來解決難題”。開學(xué)第一課班會(huì)教案4一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開端。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。明確本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)要求。結(jié)果那女人好厲害的，不停地罵：“神經(jīng)病啊你!神經(jīng)病啊你!~~”，還超大聲，搞得全車都在看。說在聽的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，學(xué)會(huì)表達(dá)的技巧，或直白或含蓄或幽默……讀學(xué)會(huì)閱讀寫寫作三、初一新生如何學(xué)好語(yǔ)文知變化(1)、小學(xué)階段學(xué)生年齡小，升學(xué)壓力小，初中階段學(xué)習(xí)科目多，任務(wù)重，中考?jí)毫Υ?，需要合理安排時(shí)間，掌握科學(xué)方法，不能再沿用小學(xué)階段的學(xué)習(xí)模式。(1)、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣?！啊碑嬙谖恼碌闹髦季浠蛑行南旅妗?2)、學(xué)會(huì)上課聽講。”老師講的結(jié)論也是重點(diǎn)，這往往是“畫龍點(diǎn)睛”之筆。(3)、認(rèn)真復(fù)習(xí)德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯，他是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。b、復(fù)習(xí)之后，再做作業(yè)，不能夠一邊做作業(yè)一邊翻書找答案。通過這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí)，形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退?？梢宰杂蓪?，也可以每天專門只練某一個(gè)字。五、作業(yè)按照預(yù)習(xí)要求，完成第二課的預(yù)習(xí)作業(yè)。也有個(gè)別同學(xué)作業(yè)完成了，但書寫潦草，效果不好。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！同時(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)合格畢業(yè)的小學(xué)生。在他9歲的時(shí)候，慈愛的母親突然染病去世了。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳。（三）做一名好公民，讓祖?guó)幸福。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看，講＂愛＂必先講＂孝＂。－－－－－－劉基三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。正是這一樁樁、一小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身！教師：＂勤儉自強(qiáng)＂，體現(xiàn)了＂勤＂、＂儉＂、＂廉＂與＂恥＂四種美德。＂義＂是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻(xiàn)是＂重義輕利＂，＂見義勇為＂，＂殺身成仁，舍生取義＂。而且，這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候，同學(xué)們都覺到很驚訝，深深感受到應(yīng)從小處做起，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。（1）對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行回顧，鞏固所學(xué)知識(shí)；（2）對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行解析，幫助學(xué)生克服困難；（3）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)，梳理學(xué)習(xí)脈絡(luò)。 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。地方：學(xué)生小組討論。(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。5) 每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。11)不帶零食進(jìn)校門，不帶垃圾出教室，不扔雜物在校園。1小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生，然后參加全班評(píng)選。他要求自己：“在工作上，要向積極性的同志看齊?！剧R頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)那么，對(duì)于節(jié)約，你有哪些金點(diǎn)子？指名