開學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 想方設(shè)法，不斷求救。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果?！ ⌒腥丝坑易?，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則?！ 、诨顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?！ ∩舷聵翘菀⒁馐裁? ?、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：鞏固已知的安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)?！ “踩〕ＷR(shí) 臨危逃生的基本原則: 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果?！ ⌒腥丝坑易?，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。 校園隱性傷害的隱患?！ 〗官?gòu)買用竹簽串起的食物: 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)?！ W(xué)生交通安全隱患。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。隔絕助燃物?！ ∪?、交通安全教育 ，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。 每一個(gè)人都要生活在集體之中，無(wú)論是學(xué)習(xí)，工作、生活、娛樂(lè)，每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來(lái)?！ ÷糜魏筮z癥。 又一個(gè)暑假過(guò)去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸? 你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲? 那么，我們?cè)撛趺崔k呢? 應(yīng)該做兩件事：應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物。在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。 (2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放?！ ∽寣W(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了。 師：大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快，非常充實(shí)吧。 (9)呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束?！ 多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來(lái)，形式十分嚴(yán)重?！ 、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題?！ 『⒆釉谛Ｉ?，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條?！ ★嬍嘲踩? 提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。 為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快?；鍪秩f(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)?！ 》艑W(xué)有學(xué)生坐車，孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng)，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車，到站不能擁擠。 開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。誰(shuí)知，那一次談話竟成了永別?！ ?4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來(lái)) a、在人多的地方或馬路上踢球， b、在樓道上追逐狂打， c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠， d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧， e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳， f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁， g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。 遇到雷雨天氣，躲在大樹下?！ ⊥ㄟ^(guò)講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展?！ ≈v故事《木匠的房子》。雇主來(lái)了，拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：房子送給你了，這是我送給你的禮物。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果?！ ?五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求： 課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。 同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲?！ ⌒W(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
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