小學(xué)誦讀活動方案-免費閱讀
【正文】 指導(dǎo)教師獎的評定：本次比賽活動，團體誦讀指導(dǎo)教師由各班語文教師擔(dān)任。各班將自選誦讀篇目于本周三上報給凌荷老師。二、活動目的：通過經(jīng)典誦讀比賽，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，受到經(jīng)典美文的陶冶，激發(fā)閱讀經(jīng)典興趣，提高文化素養(yǎng)。詩配畫、畫題詩，各班以經(jīng)典美文為主題，組織學(xué)生進(jìn)行手抄報制作，學(xué)校組織一次手抄報展示活動，制作優(yōu)秀的將公布在學(xué)校櫥窗中?？梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩欣賞講壇，也可以請學(xué)生進(jìn)行古詩誦讀展示。各班級在具體開展活動時，可以采用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、等形式開展。各班語文教師要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實效性。評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）精神面貌好。每日課前5分鐘誦讀形成常規(guī)，教師組織，學(xué)生全員參與。讓我們：—— 合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。長征》將帶我們走進(jìn)長征歲月，去領(lǐng)略紅軍不畏艱險的精神。六盤山》。楊：一位領(lǐng)袖，懷著對祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。請欣賞詩歌朗誦 《滿江紅》表演者：三一班同學(xué)。楊：月有情，月伴影。接下來，讓我們和五二班一起步入月的世界。楊：今天我們相聚，一首搖曳的小詩讓我們心醉。徐：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句楊：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 徐：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。在每期的板報里，都有與經(jīng)典詩文相關(guān)的內(nèi)容，供學(xué)生閱讀、賞析、評比。晨誦：每天早晨學(xué)生一到校就開始晨讀。②評價標(biāo)準(zhǔn)：誦讀10首為一級；誦讀20首為二級；誦讀30首為三級；誦讀40首為四級；，50首五級；60首六級；70首以上統(tǒng)一為特級。提倡各班師生共同制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量目標(biāo)。楊：古詩文誦讀比賽活動——合；到此結(jié)束.第二篇：小學(xué)誦讀活動方案大畢莊小學(xué)誦讀活動方案一、活動目標(biāo)：為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生誦讀“中華經(jīng)典詩文”的興趣，營造濃厚的誦讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，打造書香校園。請欣賞六一班為我們帶來的《七律下面，請五（1）班為大家朗誦這首詩。徐：一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩歌。六（2）班請準(zhǔn)備。出門在外，那不變的明月，勾起詩人游子的鄉(xiāng)情。請欣賞情境詩朗誦《望月》。聽，明媚的陽光帶來了春的聲音。楊：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。并開創(chuàng)讀詩心得交流等專欄。午誦：每天中午收聽廣播，廣播站可播放相關(guān)經(jīng)典詩文及歌曲，學(xué)生可跟讀、跟背、跟唱，亦可自由讀背。③評價順序：平時，由語文教師負(fù)責(zé)，隨時可進(jìn)行本班的考級。語文教師對本班古詩詞背誦進(jìn)行點撥、輔導(dǎo)。二、活動內(nèi)容：第十四周一利用早上升旗后的10分鐘時間進(jìn)行本次讀書活動的啟動儀式。教務(wù)處在每學(xué)月安排人員到各班進(jìn)行抽查評價（隨機抽查學(xué)生背誦情況）以此推動該活動的深入開展三、活動的時間安排及主要措施時間安排：每周星期二、四晨會10分鐘開展“每周賞詩”活動，周數(shù)量由班級自由規(guī)定，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由背誦等多種形式，堅持吟誦。如表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法、配樂吟誦法等。大畢莊小學(xué)教務(wù)處2010年12月1日紅杏枝頭春意鬧學(xué)校通過開展豐富多彩的活動，增強學(xué)生主動參與的內(nèi)驅(qū)力。每位學(xué)生有一本古詩詞“采蜜本”，每新學(xué)或會背一首，便存入“古詩銀行”，同伴、教師、家長可以到他的“古詩銀行”里任意抽查并作出評價。我們衷心祝愿，班莊小學(xué)經(jīng)典誦讀活動春風(fēng)得意，更上層樓!古詩文誦讀主持詞徐：敬愛的老師楊：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！徐：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。下面請欣賞五一班的唐小虎和孫昊同學(xué)給我們帶來《勵學(xué)篇》。楊：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。楊：我們?nèi)?）班的同學(xué)也特別喜愛這首〈水調(diào)歌頭〉，下面，請欣賞由我們班同學(xué)為大家?guī)淼摹端{(diào)歌頭》。徐：國家興亡，匹夫有責(zé)。楊：岳飛的一曲《將進(jìn)酒》，傾訴了一片赤子情懷徐：報效祖國，從來就是每個人心中最偉大的理想。楊：1935年10月，毛澤東率領(lǐng)的紅軍，翻越六盤山，并于下旬，到達(dá)陜北，勝利地完成了震驚世界的二萬五千里長征。徐：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。楊：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。每周各班推薦本班“背書大王”，利用校廣播站進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我們要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，推廣應(yīng)用一些好的學(xué)習(xí)方法。附：本學(xué)期末學(xué)校教務(wù)處對全校各班學(xué)生進(jìn)行口語交際和精讀、自讀課文的抽調(diào)測查，并初步商定將測查結(jié)果作為期末成績動態(tài)發(fā)展的依據(jù)之一。建立“古詩銀行”。漫步于班莊小學(xué)，師生文明儒雅的精神風(fēng)貌，令人耳目一新。徐：我們讀詩文，讀經(jīng)典，并不是讓我們變成書呆子，而是讓我們能從經(jīng)典詩文里面學(xué)習(xí)做人的道理。請五（2）
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