【正文】 ………………………………………………………()()倍。第二把運(yùn)氣差就要試3次，以此類推，所以4+3+2+1=10次099有20個(gè)2，100199有20個(gè)2，200300有120個(gè)2，共160個(gè)22長(zhǎng)和寬相差2，周長(zhǎng)20除以2就是長(zhǎng)和寬的和，和差問題，長(zhǎng)：(10+2)247。30=72臺(tái)，72+18=90臺(tái)，2160247。(不包括)如果被除數(shù)968加上35就剛好被這個(gè)數(shù)整除，商就是17，所以這個(gè)數(shù)(968+35)247。247。每小時(shí)耕5247。(表2你能根據(jù)收集的信息和自學(xué)到的知識(shí)試著把它制作成折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?試試看,老師相信你能行！!從統(tǒng)計(jì)圖中你了解到哪些信息?比較條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?復(fù)習(xí)P108111 例13收集5月15日一天的氣溫,完成統(tǒng)計(jì)表。嘗試做一做練習(xí)題?！ǘ?、看一看,數(shù)一數(shù)。這是(三角形。直角三角形:我的兩個(gè)銳角之和正好等于90o。下面哪幾組中的三條線段可以圍成一個(gè)三角形?為什么? 5cm, 2cm, 2cm 4cm, 3cm, 3cm 8cm, 5cm, 3cm 三,從下面圖中任意取3根,可以圍成幾種不同的三角形?第三課時(shí)《三角形的分類》自學(xué)課本第83~84頁的例題4。1999年北京市從事工程技術(shù)的人員共120200人,改寫成用“萬人”作單位的數(shù)。35厘米=(米450米=(千米 41公頃=(平方米72克=(千克 8平方分米=(平方米97千克=(噸 5千克250克=(千克2米6分米=(米 3千米700米=(=(厘米 =(=(克 =(千克 =(米三、在○里填上“”“○18平方分米 ○250克 364厘米○ ○3噸2千克 第七課時(shí)《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》 自學(xué)課本第73頁的例題1回憶求整數(shù)的近似數(shù)的方法是什么?那么求小數(shù)的近似數(shù)方法有什么相同和不同的地方?練習(xí)設(shè)計(jì)一、填空。,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就縮小為原數(shù)的(。(吧相等的數(shù)用直線連起來 4 50 三、想一想:誰能只動(dòng)兩筆,就可以在50、500之間劃上等號(hào)?四、貼數(shù)游戲。(、7個(gè)(和5個(gè)(組成的。3247。2 160247。(二說一說,看誰說得好。(5▲在?的(方向上。124 118+153247。車牌號(hào)是雙數(shù)的車有多少輛?(2一瓶藥有80片。895 29168+951(三解決問題(1左海總站上車的有24人,到了屏山車站下車4人,18人上車。4,1650元。一，1,(九億五千零九十九萬四千六百五十),(95099),(10)2,(80500006)，3,(黃球)4,(銳),(鈍),(350+400)247。(12分)10242 39161+3939 898(298+415)47+9947 125(8238)30001258用遞等式計(jì)算。()=3米5厘米()如果a+1980=b+2100,那么ab。一根木料，每鋸斷一次要2分鐘，把這根木料鋸成5段要()分鐘。第三次從含有假幣的那一小堆的3枚硬幣中，取出2枚分別放在天平的兩個(gè)托盤上，若天平平衡，則剩下的1枚是假幣若不平衡，那么較輕的一枚的加幣。3+(40+70)divide。這樣可以計(jì)算出：第一次計(jì)劃用車16+1=17輛車一共65times。每張實(shí)驗(yàn)桌坐5人，則正好安排好。而這時(shí)，乙桶里的油是原來乙桶油的2倍，乙桶原來的油：(246)除以2=9千克。算一算，全班同學(xué)一個(gè)月中一共做了多少件好事? 分析1：。4+2times。5=215 前三個(gè)數(shù)的總和是35times。1+5times。2=15(人)15times。這時(shí)兩桶內(nèi)的油同樣多，問甲、乙兩桶原來各有油多少千克? 分析：解題關(guān)鍵是：第二次從乙桶里倒出與甲桶同樣多的油后，實(shí)際上，甲桶里的油增加了一倍。所以一共相差20個(gè)。5=17(輛)(5)65times。你知道這本書一共有多少頁嗎? 分析：先求一共看了多少天：(7040)divide。檢驗(yàn)方法：第一次將硬幣分成3堆，每一堆9枚，把其中的兩堆分別將在天平的兩個(gè)托盤上，若托盤平衡，假幣在第三堆中，若不平衡，假幣在較輕的一堆里。有一個(gè)數(shù)千位上和百位上是6，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作()，讀作()，它的計(jì)數(shù)單位是()。二、小法官(對(duì)的打，錯(cuò)的打)。原來的小數(shù)只讀一個(gè)零，原來的小數(shù)是()。六、應(yīng)用題。6,6 7,3二,1,C 2,A 3,B 4,C 5,B三,1, 2, 3, 4,√ 5,四,(略)五,(略)六,1,7600, 12040, 18468, 1815, 4725, 100002,7000, 600, 2871,4600, 5290, 780七,1,5400元。12 13572+28 108 26 174 91(二計(jì)算192+8157 600247。(二計(jì)算192454 725247。95(48433 32247。(2△在?的(方向上，△在●的(方向上。你知道繪制平面示意圖有哪些要求嗎?說一說。25247。255（三、選擇(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi) 56+72+28=56+(72+28運(yùn)用了(A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、乘法結(jié)合律D、加法交換律和結(jié)合律 25(8+4=（A、258254 B、258+254 C、2548 D、258+4 3845=(34(85運(yùn)用了(A、乘法交換律 B、乘法結(jié)合律 C、乘法分配律D、乘法交換律和結(jié)合律 101125=(A、100125+1 B、125100+125 C、1251001 D、1001251125四、連線25(100+44200247。((。………………………………（二、連線。,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(。100=二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。精確到十分位: 精確到百分位: 第八課時(shí)《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》 自學(xué)課本第74頁的例題2回憶求整數(shù)的改寫的方法是什么?那么小數(shù)的改寫的方法和整數(shù)的改寫有什么相同和不同的地方?如何求一個(gè)小數(shù)改寫后的近似數(shù)?練習(xí)設(shè)計(jì)一、按要求寫出數(shù)字。想一想:通過剪和擺,你發(fā)現(xiàn)了什么?二、判斷。三、想一想在直角三角形中畫一條線段,把它分成兩個(gè)三角形,你分成了兩個(gè)什么樣的三角形?還可以怎么分? 第四課時(shí)《三角形的分內(nèi)角和》 自學(xué)課本第85頁的例題5及“做一做“什么叫三角形的內(nèi)角?畫兩個(gè)大小不同的任意形狀的三角形,然后用量角器測(cè)量三角形的三個(gè)角的度數(shù),并把它們相加,看看有什么特點(diǎn)?練習(xí)設(shè)計(jì):一、它們說得對(duì)嗎?鈍角三角形:我的兩個(gè)銳角之和大于90o。∠2=15o ∠3=75o ∠1=(?！ㄓ靡桓比浅?可以拼出一個(gè)105度的角。找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題,不懂的做上記號(hào),以便上課時(shí)交流討論。6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)把上表制作成條形統(tǒng)計(jì)圖。5=。75247。前五天每天爬11040=70米，所以705+110=460米 1(不包括)。(183)+倒推，(40+30)2=140，(140+20)2=320，(320+10)2=6602160247。1第一把鑰匙去開，運(yùn)氣太差了，連試4次都不行，就一定是最后一把鎖的鑰匙了。()個(gè)百分之一。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“”)(8分)小數(shù)都比整數(shù)小。在○里填上“”“○ ○ ○○ ○ ○1○820克 7米23厘米○○9噸27千克 ○1千米40