長春版二年級上冊丑小鴨1-免費閱讀
【正文】 三、總結、升華 師：同學們， 丑小鴨 經(jīng)歷了苦 難，仍然追求美好的理想；他遭受過譏笑，卻毫無怨言；他倍受欺負， 心中 仍舊 有愛， 今天， 我們重新走進丑小鴨，認識丑小鴨，你們 又感受到了一個怎樣的 丑 小鴨呢？ （出示課件 10） 設計意圖：撥動孩子心靈的琴弦，表達自己內(nèi)心的感悟，情感得到升華?！敖笔鞘裁茨?？我們一起來查查字典好不好。 （ 5）大家都討厭、欺負丑小鴨，丑小鴨感到怎么樣？于是他就。 設計意圖：學寫“丑”字的筆順。 丑小鴨 謝函博 教學目標： 認識 14 個生字，會寫 8 個字，認識 1 個偏旁“廠”。 二、品讀感悟 學習 2 自然段 （ 1）“丑小鴨，丑小鴨”，為什么大家都叫它“丑小鴨”呢？快讀課文 2自然段，用筆把相關句子畫出來。（出示課件 3） （ 6）離開家的丑小鴨可能在想些什么呢？我們一起來看一看?？梢杂檬裁捶椒?？ 設計意圖： 復習查字典的方
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