書法比賽活動方案及擴展資料-免費閱讀
【正文】 比賽地點：綜合樓六樓會議室。擴展資料：書法比賽活動方案硬筆書法比賽活動方案一、比賽目的：為檢驗我校各班寫字教學效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導(dǎo)學生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小練就一手好字，受益終生，在本次藝術(shù)節(jié)活動中特舉辦本次書法比賽。比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。，無折皺、不卷曲。參賽內(nèi)容：自選活動具體流程：20xx年元月4日下午第一節(jié)課，在各班教室舉行。七、評委：英語教研組，班級展板張貼保留。六、大賽組成員組長：陳日明副組長：龐飛、盧金球評委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華攝像：王少飛書法比賽活動方案12活動目的：為增強學生學習英語的興趣和自信心，規(guī)范同學們的英語書寫，培養(yǎng)良好的書寫習慣，豐富同學們的校園文化生活，為同學們提供一個展示自我的舞臺，特組織此次比賽。各參賽教師準時到競賽點集中，進行現(xiàn)場排座、參賽。軟筆書法，尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、首先對此次活動進行宣傳，征集作品。六、活動時間xx月xx日xx月xx日。同時也進一步挖掘了我校一大批英語書法新秀。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。書法比賽活動方案8一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學基本功，檢閱教學基本功情況，促進教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風采，學校決定舉辦教師硬筆、軟筆書法比賽。一、競賽時間：本學期第14周星期四下午二、舉辦地點：多媒體教室三、競賽流程前期工作。書法比賽活動方案6為全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，豐富學生校園文化生活,激發(fā)學生練字興趣及熱情，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生學會創(chuàng)造美、欣賞美。宣傳工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結(jié)果。外聯(lián)部：本次活動的策劃?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布校園每一個系，具有很大的影響力。毛筆書法：作品統(tǒng)一評分，不分年級組評比，設(shè)一等獎4名，二等獎5名，三等獎8名。復(fù)賽定于11月28日午自習進行。二、活動時間：11月21日和11月28日三、參賽對象：一至六年級學生。三、比賽具體要求：所有學生11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見下圖)。各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。二、比賽形式：硬筆書法和毛筆書法三、比賽時間：硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。(三)學校統(tǒng)一組織比賽地點：各班教室四、評比要求：(一)大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。(三)參賽要求：二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。學校統(tǒng)一發(fā)放試卷。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字自動降低最低等級。二年級5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。一二年級還將對學生書寫姿勢進行調(diào)查評比。11月9日上交班主任處，進行參評。分高年級組（6年級）、中年級組（4年級）、低年級組（2年級）三組進行比賽。地點：美術(shù)室。書法比賽活動方案5一、活動主題弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。后勤部：負責活動中各項服務(wù)工作。x月xx日頒獎晚會。備注：整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進行適當調(diào)整。經(jīng)研究決定舉辦學生硬筆書法比賽，特制定以下比賽方案：一、參賽對象初一、初二和高一、高二四個年級全體學生參加初賽后，再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級英語老師落實相關(guān)工作。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。書法比賽活動方案9（一）活動目的：為引起同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園生活，營造學校的英語學習氛圍，給同學們一個展示自我的舞臺，并通過此活動互相交流，取長補短，營造良好的校園文化環(huán)境。成績的背后付出的是作者們辛勤的汗水，本次書法比賽給了我們展示自己的舞臺，驗證了我們的實力和水平，更加深了我們對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。七、活動指
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