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三中信息化工作計劃★-免費閱讀

2024-10-28 23:50 上一頁面

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【正文】 通過愛育課堂的3D打印、VR、創(chuàng)客、編程等課程提高學生的信息應用能力和信息素養(yǎng)。2021年5月至6月底,發(fā)揮第一階段優(yōu)秀教師的示范引領作用,實施第二批應用能力提升任務,開展教師應用能力、信息化指導團隊指導力的提升。(六)加強信息化的培訓工作。(三)資源建設。數(shù)字美術教室:美術功能教室是學校開展研究性學習、興趣小組活動和綜合實踐活動的重要場所,在實際的美術課堂教學中,合理利用美術功能教室,能有效地發(fā)揮學校美育、德育的功能,對于推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神也發(fā)揮著有效的作用。這種塑膠積木一頭有凸粒,另一頭有可嵌入凸粒的孔,形狀有1300多種,每一種形狀都有12種不同的顏色,以紅、黃、藍、白、綠色為主。從而提高教師的教育教學能力,增強教學實效,提高教育教學質(zhì)量。在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設,以便高效利用有效資源為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作,以更好高效服務教學。推進信息技術與教育教學深度融合,以融合促創(chuàng)新,以全方位創(chuàng)新推進教育信息化常態(tài)化應用,推進從信息技術應用向師生信息化能力素質(zhì)提升。蘭陵三中第五篇:信息化工作計劃信息化工作計劃為推進新時代教育信息化發(fā)展,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化的積極推動作用,努力實現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育,辦民滿意的教育,根據(jù)《教育部關于印發(fā)〈〉的通知》、《》關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,強化職能和職責意識,不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源,完善校園網(wǎng)絡等系列工作,加強信息化工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平,結合我校實際,制定本規(guī)劃??傊?,我們力爭通過做工作,鼓舞士氣、凝聚人心,齊心協(xié)力把我校辦成社會放心、家長滿意、教師幸福的學校!海倫市第三中學 2015年3月1日第四篇:三中除四害工作計劃蘭陵三中除“四害”方案及措施除“四害”工作是愛國衛(wèi)生運動的一項重要內(nèi)容,2017年是文明衛(wèi)生城市復查年,我們學校根據(jù)國家文明城市的總體部署和鎮(zhèn)政府要求,為進一步加大鞏固除“四害”的工作力度,結合本校實際,特定如下工作計劃:一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,繼往開來、與時俱進,以爭創(chuàng)國家文明城市為載體,全民動員,人人參與,廣泛深入地開展除四害活動,為提高居民的生存環(huán)境做出貢獻。為確保安全,規(guī)定每月第一周第七節(jié)為“安全”主題班會,每月進行一次安全疏散演練,讓學生再一次的感受生命的意義,安全的重要性。以制度為保障,嚴格執(zhí)行各類規(guī)定,創(chuàng)清正廉潔的良好風氣。進一步落實局黨委關于黨風廉政建設責任制的工作。對群眾不滿意的,要按照干部管理權限進行提醒談話,督促整改。學習會議是集中學習的主要陣地,由支委組織理論學習。吃透考試精神,了解考試熱點,制訂復習計劃,安排好各輪復習的時間。教務處重點抓好學期初、期中、期末階段性檢測,對教學質(zhì)量進行全面監(jiān)控。評課后,出課教師要進行課后反思,寫出新的教學設計。針對不同學年開展主題教學研究活動,九年級要認真研究復習課、試卷講評課的規(guī)律性和實效性,八年級研究課堂教學如何減緩分化現(xiàn)象,如何激發(fā)中等生的學習興趣。本學期學校要組織全體教師至少進行4次的業(yè)務學習和教育教學理論學習。發(fā)揮班主任作用。在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。二、工作目標注重學校隊伍建設,培植一支專業(yè)化的管理和育人團隊。開通青云三中校內(nèi)網(wǎng)FTP,實現(xiàn)優(yōu)秀教學資源共享。三、具體工作:九月份:全面檢查學校硬件裝備運行情況,確保網(wǎng)絡暢通。以新課改為契機,加強信息技術學科教學。進一步加強學校博客平臺的應用。每個班級設一本班級電教使用記錄本,做好電教使用紀錄,并定期檢查,了解情況。因此,學校將信息技術教育的學習納入青年教師必修的繼續(xù)教育課程,把現(xiàn)代信息技術的應用作為青年教師必備的職業(yè)技能,培養(yǎng)一支應用意識強、信息化教育水平高的教師隊伍,同時能擁有一批能將現(xiàn)代信息技術與學科教學進行整合的、具有獨立開發(fā)課(積)件能力的師資隊伍。(2)鼓勵教師撰寫教育教學隨筆、反思或案例并在校園網(wǎng)相關欄目上發(fā)布。(二)信息化工作抓好師生電腦作品的征集和評比,積極參與市、全國的各類展示、評比活動,爭取獲得好成績。繼續(xù)加強信息技術的培訓和技術支持,把多媒體教學的合理應用作為校本教研的一個主題活動來開展,保證每位教師都能合理運用多媒體教學,切實提高多媒體教學實效。第一篇:三中信息化工作計劃鹽池三中信息化工作計劃為進一步推進我校教育信息化工作,結合我校實際,特制定20102011年度學校信息化工作計劃,加快推進我校信息技術的全面開展,充分運用現(xiàn)代信息技術為教育教學服務,進行新課程的實施,提高教育教學質(zhì)量。(一)學科方面抓好常規(guī)教研:做實“五課一反思”,即:備課、上課、聽課、說課、評課、反思。進一步落實網(wǎng)上校務、政務公開工作,并做好日常信息的更新工作。本年度主要更新目標:(1)對學校對外宣傳的網(wǎng)站做一次版面更新,統(tǒng)一網(wǎng)站的色調(diào),調(diào)整版面的布局。首先是建設一支選擇應用意識強、信息化教育水平高,同時能能將現(xiàn)代信息技術與學科教學進行整合的、具有獨立開發(fā)課件能力的骨干教師隊伍。積極提倡在課堂教學中用使用電教手段,對于使用較多的教師要給予表揚和獎勵。配合“泰安市星級教育科研學?!钡膭?chuàng)建,本學期將開展“青云三中博客之星”的評比。要嚴格落實專課專用,保證信息技術課的正常開展。參加泰安市中小學學校網(wǎng)站評比。檢查學校裝備使用情況,督促、鼓勵青年教師進行課程整合的研究。強化學校常規(guī)管理,基本形成 “精細化”和“流程化”管理模式。各個班級根據(jù)本班的實際情況,采取靈活多樣的形式、不定期召開家長會。班主任是學生全面發(fā)展的指導者,學校對學生進行的教育工作是以班級為單位,一個良好的班集體具有強大的教育功能。積極推進學校課程的開發(fā),評價制度和方式的改革,特別是教師的教育方式和學生的學習方式的提升。六、七年級要認真研究課堂教學如何激發(fā)學生學習興趣,如何教會學生學習方法,如何提高學生素質(zhì),要盡可能避免重復勞動,減少無效的、低效的勞動。爭取打造精品課。每次測試后教務處及時做好成績統(tǒng)計,分組長帶領各分組的任課教師做好各學科成績的調(diào)研分析,要及時反思小結,進一步采取措施,調(diào)整教學策略,有效提高教學質(zhì)量。堅持一個月一次的質(zhì)量檢測,并將檢測情況及時總結、反饋,及時調(diào)整復習節(jié)奏。學習形式多樣化。加強師德建設,強化內(nèi)部管理。積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監(jiān)督制度,規(guī)范領導干部的從政、從教行為,辦人民
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