【正文】 “一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。當你在這美麗的校園中學習，為咱們美好的未來而努力著時，相信咱們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望咱們有一個良好的生活環(huán)境。，不喝酒。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。上海交大在國內首次開設了媒介素養(yǎng)教育課程，積極支持媒體與設計學院新聞傳播專業(yè)的學生創(chuàng)辦了面向大學校園的網(wǎng)絡媒體制播平臺“大學生網(wǎng)絡傳媒中心”。對大學生一定要監(jiān)督規(guī)范其網(wǎng)絡行為，才有利于大學生媒介素養(yǎng)教育。（2）在圖書館中補充大量有關媒介素養(yǎng)的書籍，并通過一定的方式倡導大學生去圖書館或電子閱覽室等場所進行借閱相關資料，獲取媒介素養(yǎng)方面的知識，明確媒介素養(yǎng)教育的重要性。一、高校校園已有的媒介環(huán)境在培養(yǎng)大學生媒介素養(yǎng)方面存在的不足（一）圖書館圖書館中有關媒介素養(yǎng)的書籍等資料非常稀少，不能為大學生提供最新的媒介素養(yǎng)知識。二、多多開展收集白色垃圾的活動。早晨，隨著朝陽冉冉升起，我們來到了學校，晚上，我們踏著余輝，與校園揮手告別，每天的九個小時，使我們與這個充滿活力的校園已經(jīng)有了深厚的感情。讓我們一起努力做到以下幾點：1。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球?。渴钦l在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園？甚至在校園的角落大小便呢？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些，把球案一次次地立了起來？曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學生不該說的話，做出中學生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧嘩？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調啊！就是這少數(shù)的幾個人，讓我們大多數(shù)同學的努力付諸東流！孰不知，長期如此，將形成一種可怕的陋習，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失！親愛的同學們，作為奮中的一名學子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍？校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。因此我想學校領導們提幾點建議：校領導在時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。這樣，來水池用水的師生，可以看到標語。在此，我希望大家能做好我說的例子。以上是我針對校園內觀察到的現(xiàn)象提出的建議，從身邊小事做起，我們的校園一定會更美麗!建議人：XXXXXXX年XX月XX日校園環(huán)境建議書8親愛的老師、同學們：你們好！在我們校園中。要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。保護生命，就像保護人類自己的生命一樣，去保護一切生物的生命，使萬物與環(huán)境和諧相處，我們都是生命，那么就不要隨意的捕殺，試想如果人類沒有今天的發(fā)達的頭腦，結果將會是怎樣呢?校園環(huán)境建議書6尊敬的校領導：您好！我是我校六年級的一名學生。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。為此，我提出以下建議：利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學來保護環(huán)境；開展保護環(huán)境，珍惜資源的活動，讓同學從活動中知道保護環(huán)境，人人有責；利用黑板報來宣傳保護環(huán)境，人人有責；每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦；讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。本學期，我們班負責打掃學校的花壇。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學都談談自己的建議和意見。我是本校一名六年級的小學生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的`花，還有一棟棟高大的教學樓，可是一走進這幾棟教學樓，仔細觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我向學校提出以下建議：一、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環(huán)境的`知識。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。組織學生多植樹。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手?，F(xiàn)在社會都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開一才文明大比拼活動，倡導同學門爭做一個文明的學生。平如水面的操場令人向往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。這時我仿佛看見了被鮮血染紅的天空；成群成片的死魚浮上水面想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護自然的課，可那些理知自虧的小學生就先跑掉了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校。，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護校園中一切公用設施，比如廁所、門窗、等。一滴水，我們節(jié)約。當你坐在干凈整潔的教室里學習時。希望校領導能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好！祝工作順利！學生：*****日期：****年**月*日關于校園環(huán)境的建議書 7你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。不知不覺，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。希望您可以采取我的建議。四、科學課上，由于沒有科學實驗室，老師只能口頭教給我們知識，但是沒有親手實驗，掌握的知識還是不牢固。祝工作順利關于校園環(huán)境的建議書 4尊敬的校長：我是四年級一班的武文芮，在學校的四年里。③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點，這樣一來，同學們既吃得飽，又會讓廁所干凈多的。例如：操場上的垃圾滿天飛。讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食?！被顒?，通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥。正文：校園環(huán)境的建議書關于校園環(huán)境的建議書 1尊敬的校領導：你們好！早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到了這個美麗的學校；下午，夕陽親吻西山的時候，我與校園揮手告別。在學校加強環(huán)保管理。不帶不吃零食。從自己做起！從小事做起！建議人:只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。廁所里有同學們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們快樂的天地。④我建議關掉小賣部，因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。我每天都可以汲取到豐富的知識，感到非常的快樂。五、缺少興趣愛好室，我們只能花錢在外面學特長班，而不能利用在校的課余時間，選一個自己喜歡的興趣愛好來充實我們緊張的學習生活。祝咱們的校園越來越美！四年級一班的一名學生：武文芮20xx年6月16日關于校園環(huán)境的建議書 5在學校里破壞環(huán)境的同學們：學校是我們第二個家，同時也是我們學習新知識的寶地。禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫?？墒牵谶@多姿多彩的校園里，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調水滴墻濕、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學們喧鬧聲震耳欲聾??這一切，既浪費資源又破壞校園環(huán)境，真讓我們觸目驚心！究其原因，既有同學們環(huán)保意識不強，沒有從思想上重視的因素，又有大家長期形成的不良行為習慣的原因。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。當你在平整寬闊的操場上運動時。一堆垃圾，我們打掃。，要常開窗戶多通風，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔。晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。為了讓我們這個校園更美麗。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。希望校領導能采納我的意見，使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。保護每一片綠色，不踐踏每一片草坪，不隨意采摘任何花草，保護地球僅存的綠色生命。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費。學校開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動。三年級大隊部校園環(huán)境建議書2親愛的全體中小學生：班級是學習的場所，是我們共同的“家”。有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。xx20xx年11月6日校園環(huán)境建議書4親愛的同學們：走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：一、,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康.二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品.“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富.”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,在生活區(qū)設立可利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查.三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢.四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”.五、不亂丟廢電池,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值.六、“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園.以上是我的建議,希望校長能夠采納.同學們,老師們,職工同志們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!xx學校x年x班xxx20xx年x年x月校園環(huán)境建議書5如今十分發(fā)