幼兒園大班上學(xué)期周計(jì)劃第五周-免費(fèi)閱讀
【正文】 結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。主題活動：《神奇的中草藥》 活動目標(biāo)：萌發(fā)幼兒對中草藥的興趣。能唱準(zhǔn)弱起節(jié)奏。能利用壓扁、搓條技法在卡紙上塑造男女的各種技能。下午功能室活動：《太陽能》 活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒樂于探索的興趣。加深對六一國際兒童節(jié)的認(rèn)識。會靈活、協(xié)調(diào)地兩人夾球走。星 期 二 上午區(qū)域活動：美術(shù)《我的理想》 活動目標(biāo)：。提高身體的協(xié)調(diào)性。能隨音樂節(jié)拍有精神地做徒手操和輕器械操，動作有力、到位。四、蒙氏數(shù)學(xué)（1）《神奇的繩子》：引導(dǎo)幼兒將一個(gè)物體分成相等的兩份，四份和八份。翻花跳，雙搖跳，花樣多來姿勢好。講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求。c、師：我們臉上除了眼睛還有什么?。浚ǘ?、鼻子等）根據(jù)幼兒說的進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編。愿意跟隨音樂的節(jié)奏做身體動作，保持動作的協(xié)調(diào)性。2．嘗試用自己的身體做各種動作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。結(jié)束講評：二、生活活動：今天吃什么目標(biāo)：引發(fā)幼兒說出菜名，激起他們的食欲。（五）休息、總結(jié)，并交代游戲規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備：布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機(jī)、磁帶活動過程：（一）準(zhǔn)備活動：跟著音樂做動作。(1)游戲“小孩小孩真愛玩”。教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個(gè)游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應(yīng)的動作。每天邀請一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。星星像頑皮的孩子，互相追逐著，旋轉(zhuǎn)著，向月亮跑去。）：畫家畫夜空的時(shí)候，用了哪些顏色？什么顏色最多？：藍(lán)色、黃色、白色形成了對比，說明畫家這時(shí)候的心情是很緊張，很難過。嘗試將自己創(chuàng)編的詩歌念給大家聽。（有感情的朗誦詩歌，是本次活動的其中一個(gè)目標(biāo)，因此，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，教師蔡永生示范、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦，提高幼兒朗誦詩歌的能力。在這個(gè)環(huán)節(jié)，通過讓幼兒傾聽教師示范朗誦詩歌，幫組幼兒熟悉詩歌，并通過逐句學(xué)習(xí)，進(jìn)而很好的掌握詩歌內(nèi)容。邊看圖片邊完整聽一遍詩歌。）二、通過播放多媒體課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌?；顒訙?zhǔn)備：PPT課件、電視機(jī)、電腦?；顒訙?zhǔn)備：1．磁板1塊，紐扣、瓶蓋若干。（教師邊做動作邊有節(jié)奏的念歌詞。）我和星星打電話（歌曲）活動目標(biāo)：，唱準(zhǔn)歌曲的附點(diǎn)音符，并會用對唱的方式演唱歌曲。我們一起有感情地朗誦這首詩歌，e、組織幼兒看圖譜完整有感情地朗誦詩歌。C、幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。師：我們一起來玩“指五官”的游戲，聽我的口令，看誰指得又快又對！小結(jié)：小朋友的反應(yīng)很快，說明剛才老師的語言大家都能聽懂。大自然會說話嗎？我們一起來聽詩歌《大自然的話》里說了些什么？。⑶引導(dǎo)幼兒聽辨三段詩歌結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。師：我用詩歌的形式把我發(fā)現(xiàn)的大自然的話告訴了你們，你們也來用詩歌的形式說說你發(fā)現(xiàn)感受到的大自然的話，好嗎？小結(jié)：真棒！你們一定都是愛學(xué)習(xí)肯動腦，細(xì)心觀察，勤于積累的小朋友才能聽動大自然的話，課后你們可以把你們觀察到感受到的大自然的話畫下來我們裝訂成一本大的詩歌集，好嗎？（幼兒機(jī)械的、被動的學(xué)習(xí)是所有集體教學(xué)中最大的弊病，教師平淡枯燥的講述使幼兒失去了參與的熱情，因此，教師在教學(xué)活動中要善用啟發(fā)式的教學(xué)，層層誘引，將幼兒的注意力牢牢吸引，這既可活躍了教學(xué)氣氛，也可使幼兒的學(xué)習(xí)主動性得到調(diào)動，對活動內(nèi)容的掌握也就更好。（坐飛機(jī)、乘火箭、駕飛船）二、理解歌詞,學(xué)唱歌曲 ，了解內(nèi)容。（老師扮演小朋友，幼兒扮演小星星）（2）幼兒對唱。但我覺得幼兒在操作畫冊作業(yè)那塊時(shí)，沒有根據(jù)幼兒不同能力水平進(jìn)行階段性的操作，在今后的教學(xué)中我會注意這方面的問題。有一位弟弟也喜歡看天空，聽聽他發(fā)現(xiàn)了什么。觀看教師出示的圖片，了解詩歌內(nèi)容。個(gè)別幼兒嘗試有感情的朗誦詩歌。：小朋友，你們見過夜晚的天空嗎？晚上的天空是什么樣子的？ 。如果你是畫家，你會給這幅畫取什么名字呢？：梵高給這幅畫取的名字叫《星月夜》，一個(gè)有星星、有月亮、有云層、有村莊的夜晚。備注：括號加粗為二次備課內(nèi)容第三篇：小班上學(xué)期第五周計(jì)劃篇一：幼兒園小班第五周計(jì)劃哨樓小學(xué)幼兒園小班第五周計(jì)劃篇二：2011年上學(xué)期小班逐日計(jì)劃第五周第五周逐日計(jì)劃主題：我的身體 2011年9月26日（周一）下午班一、睡前教育：安靜入睡重點(diǎn)： 鼓勵幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子，安靜的入睡，小嘴巴沒有聲音。在場地上畫一個(gè)大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行。(3)教師：“?小豬?要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧。(2)評價(jià)、小結(jié)游戲情況后，幼兒隨教師離開場地回教室。（三）幼兒講述自己的跳法，個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好，并分發(fā)五角星。觀察與指導(dǎo)：觀察幼兒是否能變換皮球的玩法。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過。在動作中熟悉歌詞師：現(xiàn)在老師要和你們一起來玩一個(gè)“邊說邊做”的游戲。五、體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽活動目標(biāo)：通過粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型，培養(yǎng)幼兒對粘貼游戲的興趣。一、會背兒歌：《秋姑娘》：秋姑娘，秋姑娘，秋姑娘穿著花衣裳，谷穗金，玉米黃，棉花白，高粱紅，紅薯拖著綠秧秧，蘋果笑得紅了臉，豐收的
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1