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四年級第一學(xué)期語文備課組工作總結(jié)-免費閱讀

2024-10-28 16:55 上一頁面

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【正文】 學(xué)生活動,注重年段特點?!把杏懗稣嬷?,研討出效率”,這樣濃厚的教研氛圍映襯出我們四年級組語文老師團隊合作精神。在集體教研活動方面,最大特色就是“實效性強”。一、常規(guī)教研:計劃周密,落實到位。在學(xué)期即將結(jié)束之際,我將對本組工作作一回顧、總結(jié),從中汲取經(jīng)驗,找出不足,以便今后能更好地開展工作。這種對知識的較真勁兒,真是令人敬佩。班內(nèi)增設(shè)了多媒體,更加方便了教學(xué),我們四人做好課件,互相借鑒,資源共享,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達到事半功倍的效果。二、互相聽課,取長補短首先,沒有教研的教學(xué)是沒有生命力的。課堂上我們實行了對子、小組學(xué)習(xí)模式。保障了級組工作、備課工作順利地開展。我們備課組本著這一思路,分工合作,加強訓(xùn)練,注重提高學(xué)生的基本技能,強化基礎(chǔ)知識。強化表達(口頭與書面)與閱讀能力的訓(xùn)練,抓主要矛盾。同時,我們還積極參加學(xué)校和語文教研組組織的教研活動,為教材的實施廣泛積累經(jīng)驗?;仡櫿麄€學(xué)期的工作,我們付出了心血,灑下了汗水,做出了一些成績,當(dāng)然也有一些不足?,F(xiàn)將我們一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一 深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材隔周的周五上午第三節(jié)是我們備課組的活動時間,我們3個老師都沒有教過四年級的新教材,所以在集體備課時間,我們學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材,互相交流學(xué)習(xí)體會;發(fā)輝集體的智慧,進行集體備課;統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點、制定難點的突破教法,探討交流教學(xué)上的問題,每次活動大家都能暢所欲言,達到了取長補短、相互促進、共同進步的目的。一份耕耘,一份收獲。集中智慧,認真?zhèn)湔n,積極研討備課組活動的開展做到了認真討論、有據(jù)可依、有疑必究、心得共享。無論是在教學(xué)上還是在班級管理上,四年級老師都盡量做到了有疑必究。教學(xué)工作苦樂相伴。二 積極開展教研活動本學(xué)期我們組每位老師都積極聽好隨堂課,我們結(jié)合學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展課堂教學(xué)的研討工作。當(dāng)此學(xué)期結(jié)束之際,我們尤其感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝學(xué)校教務(wù)處的科學(xué)部署,感謝高中語文教研組的精心指導(dǎo),正是這些因素的綜合作用,我們備課組才能夠有序、高效的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。我們繼續(xù)加強對課堂教學(xué)的研討,延續(xù)了備課、聽課、評課的制度,開展有針對性的聽課和評課。其次我們強調(diào)了語文學(xué)習(xí)最基本的方法——積累,大力強調(diào)積累的突出作用,布置積累任務(wù),檢查積累作業(yè)。綜合訓(xùn)練情況,搞好授后反饋。在學(xué)期即將結(jié)束之際,我將對本組工作作一回顧、總結(jié),從中汲取經(jīng)驗,找出不足,以便今后能更好地開展工作。課堂上在老師的引導(dǎo)下組長組織小組成員積極學(xué)習(xí)討論,能保證每個學(xué)生在課堂上都敢于在組內(nèi)交流自己的想法,或提出自己尚不理解的問題。只有通過教研,老師們的認知水平,教學(xué)水平才會有不斷的提高。其次,隨時教研氛圍熱烈??梢哉f,老師們在這種隨時教研中受到的啟示、啟發(fā)太多了,這讓我們的課堂更具有了光彩。備課組是學(xué)校的基本教科研活動組織,也是學(xué)校落實校本培訓(xùn),加強師資隊伍建設(shè)的一個載體。對于新教材,如何準(zhǔn)確定位,如何有效落實課堂教學(xué),提高學(xué)生的語文素養(yǎng),一直是我們所思考,所探索的問題;同時,通過教研組活動共同提高我們組的老師語文教育教學(xué)能力,也是我們的重要目標(biāo)。沒有哪一個語文老師覺得教研活動枯燥,或者是浪費時間的?!澳フn”也是四年級組語文老師在教研中求真求實的具體表現(xiàn)。比如在學(xué)校讀書活動中,我們組集體討論定下書目,定下檢查措施,以豐富多彩的形式
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