【正文】 我認(rèn)為只有將自己的勞動、自己的汗水奉獻(xiàn)給我的祖國，奉獻(xiàn)給培養(yǎng)我的企業(yè)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價值。“干一行、愛一行”，這句老話在楷模們身上得到集中表現(xiàn)。如李斌在學(xué)習(xí)上的“三個轉(zhuǎn)變”，學(xué)習(xí)視野也由最初“崗位需要什么我就學(xué)什么，企業(yè)需要什么我就補(bǔ)什么”發(fā)展為“數(shù)控技術(shù)有什么我就學(xué)什么，數(shù)控技術(shù)發(fā)展到哪里我就跟蹤到哪里”，這種主動求知的學(xué)習(xí)態(tài)度對于我們建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型企業(yè)有很好的示范作用。這些楷模都是從普通的工人成長起來的，但不同的是，他們在走上現(xiàn)有崗位的伊始就投入了很大的工作熱情。埃利斯說：“自知者決不是愚人，他們已站在智慧的 門檻上。在技校學(xué)習(xí)的2年中，將使我掌握一定的專業(yè)技能與理論知識，但是，這與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)比起來，還差的太遠(yuǎn)。古人說：“有志者立常志，無志者常立志?！笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。“精準(zhǔn)操作手”唐建平：中國航天科技集團(tuán)公司第八研究院加工中心操作高級技師，全國勞動模范，全國五一勞動獎?wù)?、中華技能大獎獲得者?！皠?chuàng)新尖兵”羅東元：廣東省韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)有限公司電工高級技師，全國勞動模范，中華技能大獎獲得者。被大學(xué)聘為數(shù)控機(jī)床教授。但在實(shí)際工作中，評價工作還沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。在日前召開的全國高技能人才評價工作會議上，勞動和社會保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人坦言，這些不足主要體現(xiàn)在3個方面。在教學(xué)上該學(xué)校大膽進(jìn)行教學(xué)改革，突出技校辦學(xué)特色，加強(qiáng)操作技術(shù)訓(xùn)練。天津市有突出貢獻(xiàn)的技師每月享受政府津貼２００元；天津市技術(shù)能手給予一次性獎勵５０００元。從管理期的第二個起，每人每年還應(yīng)為企業(yè)培養(yǎng)技師或高級技師不少于3人，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的將被取消稱號，并停止相應(yīng)待遇。技工學(xué)校畢業(yè)生。技工學(xué)校畢業(yè)生?？炭嚆@研模具制造專業(yè)知識，練就高超的鉗工技術(shù)，加工制造了數(shù)百種優(yōu)質(zhì)模具，尤其是出色完成了重型車變速箱殼體等高難度壓鑄模具的制造，在我國高、精、尖復(fù)雜模具加工方面獨(dú)具特色。技術(shù)革新成果廣泛應(yīng)用于石油行業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，取得增產(chǎn)原油、降低成本的重大效益。三、第三課職業(yè)素質(zhì)活動：解讀招聘廣告過程：布置學(xué)生留意本專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)群的招聘廣告，把較全面反映該職業(yè)要求的一份帶回課堂與同學(xué)交流，先小組交流，再全班，每組學(xué)生把代表他們組的那份抄在黑板上，學(xué)生討論找共同點(diǎn)，說說招聘廣告的要求反映了什么素質(zhì)要求，最后升華讓學(xué)生討論如何提高職業(yè)素質(zhì)?！熬珳?zhǔn)操作手”唐建平：中國航天科技集團(tuán)公司第八研究院加工中心操作高級技師，全國勞動模范，全國五一勞動獎?wù)隆⒅腥A技能大獎獲得者?！皠?chuàng)新尖兵”羅東元：廣東省韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)有限公司電工高級技師，全國勞動模范，中華技能大獎獲得者。這就是李斌成長的軌跡。技術(shù)革新成果廣泛應(yīng)用于石油行業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，取得增產(chǎn)原油、降低成本的重大效益。通過學(xué)習(xí)，廣大讀者能夠感受高技能人才楷模心系國家、愛崗敬業(yè)、勇攀高峰的精神風(fēng)貌，樹立鉆研技術(shù)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的精神，從中獲取一定的啟迪和奮進(jìn)的力量。我們希望通過學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模事跡，能夠進(jìn)一步推動對高技能人才的輿論宣傳，廣泛提升全社會對高技能人才的重視，促進(jìn)高技能人才工作健康發(fā)展，同時鼓舞和激勵各行各業(yè)的勞動者特別是廣大青年，以他們?yōu)榘駱?，滿懷信心地走上技能成才之路。被大學(xué)聘為數(shù)控機(jī)床教授。在工作崗位上積極鉆研專業(yè)知識和技術(shù)，練就了“一鉤準(zhǔn)”“無聲響操作”等絕活并加以推廣，創(chuàng)造了“六連環(huán)”工作法和集裝箱橋吊高效操作法，帶領(lǐng)工友多次打破集裝箱裝卸世界紀(jì)錄。提出和創(chuàng)造多層快速連續(xù)堆焊加機(jī)械導(dǎo)熱等多項新工藝方法，攻克運(yùn)載火箭發(fā)動機(jī)大噴管焊接難關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)地完成多種運(yùn)載火箭重要部件的焊接任務(wù)。一、前言 活動：“中職——我的選擇”演講過程：讓學(xué)生先寫好，交上來批改，挑選各種不同選擇的，讓學(xué)生上臺演講，全面了解學(xué)生選擇我們學(xué)校的心態(tài)和思想狀況，老師及時點(diǎn)評，解開學(xué)生的疑慮，有針對地對學(xué)生進(jìn)行愛校、愛專業(yè)的教育，增強(qiáng)學(xué)生信心，堅定自己的選擇?；顒?：模擬面試過程：小組分角色、課前準(zhǔn)備，小組模擬，小組評價，全班討論評價。被大學(xué)聘為數(shù)控機(jī)床教授?！皠?chuàng)新尖兵”羅東元：廣東省韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)有限公司電工高級技師，全國勞動模范，中華技能大獎獲得者。技能楷?！熬珳?zhǔn)操作手”唐建平：中國航天科技集團(tuán)公司第八研究院加工中心操作高級技師，全國勞動模范，全國五一勞動獎?wù)?、中華技能大獎獲得者。在4年的管理期限內(nèi)，青島市首席技師每人每月將享受市政府津貼1000元，并將納入全市高技能人才庫，我市將每年組織他們參加新技術(shù)、新知識培訓(xùn)及市情國情考察、咨詢等活動。評選工作堅持德技并重。從實(shí)際出發(fā) 注重培養(yǎng)高級技能人才福州市第二高級技工學(xué)校自2005年被國家勞動和社會保障部確認(rèn)為高級技工學(xué)校以來，加快調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程改革步伐，努力提升辦學(xué)層次，以滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高級技能人才的需求。冠捷、福耀、融僑大酒店等幾十家知名企業(yè)都與該校建立長期穩(wěn)定的畢業(yè)生供需合作關(guān)系。鑒定工作的質(zhì)量問題直接影響到高技能人才的社會聲譽(yù)?！肮と藢＜摇崩畋螅荷虾ｋ姎庖簤簹鈩佑邢薰炯庸ぶ行牟僮鞲呒壖紟?，全國勞動模范，全國五一勞動獎?wù)?、中華技能大獎獲得者。在工作崗位上積極鉆研專業(yè)知識和技術(shù)，練就了“一鉤準(zhǔn)”“無聲響操作”等絕活并加以推廣，創(chuàng)造了“六連環(huán)”工作法和集裝箱橋吊高效操作法，帶領(lǐng)工友多次打破集裝箱裝卸世界紀(jì)錄。提出和創(chuàng)造多層快速連續(xù)堆焊加機(jī)械導(dǎo)