【正文】 最后，結合自身工作實際，個人認為要做好以下幾個方面工作：第一，要加強自身學習，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。“思發(fā)展”: “發(fā)展”就是向前走?！皠?chuàng)”，就是要引導廣大干部增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主體意識和責任意識，對照標桿找差距，振奮精神干事業(yè)，改進作風破難題，在落實“六個加快”戰(zhàn)略部署中作表率、創(chuàng)一流。要完善制度機制?？傮w來說我區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)是好的，但也要看到少數(shù)領導干部身上仍然存在一些突出問題：有的黨員干部憂患意識、危機意識不夠強，率先發(fā)展的意識和理念還不夠牢固；有的黨員干部存在畏難情緒，精神有所松懈，創(chuàng)造性開展工作能力不強；有的黨員干部責任心事業(yè)心還不強，存在怕?lián)熑?，遇到難題，相互扯皮，推來推去；有的黨員干部工作不務實、不抓實、不落實，工作不深入，辦事效率不高等以人為本，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享是解放思想的出發(fā)點和落腳點（四）強化宗旨服務意識，始終保持服務群眾、依靠群眾的工作作風。一線有民心。真正投身創(chuàng)先爭優(yōu)，想成就一番事業(yè)的人，樂于把一線當舞臺，沉到一線，蹲點一線，扎根一線，鍛煉自己的意志、提升自己的能力、展示自己的才華。認真分析，查找差距，努力提高管理效能。王輝忠強調(diào)，解放思想，“解”就是要從舊的思想觀念、舊的工作方式中解脫出來，解除不合時宜的思想束縛，解決當前發(fā)展實踐中的突出問題；“放”就是心量要放開，眼光要放遠，體制要放活，權限要下放。俞書記說，“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動從二月份開始，將貫穿今年的工作的全過程，全體黨員干部和工作人員必須樹立服務意識，抓好管理創(chuàng)新，提高行政效能，優(yōu)化政府服務，克服各種陋習，深入推進“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動“‘三思三創(chuàng)’活動，核心是加快發(fā)展、科學發(fā)展，目標是一流的思維理念、一流的意志品質(zhì)、一流的工作水平、一流的發(fā)展質(zhì)量，關鍵詞是‘思’和‘創(chuàng)’。本處室干部個體擺進去問，重點解決想干事、能干事、干成事、不出事的問題。二思當前：爭朝夕，找差距 三思未來：思遠慮，謀將來通過對“三思三創(chuàng)”的學習，作為一個基層執(zhí)法隊員大受鼓舞，大受啟發(fā)，對牢固樹立“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”的意識，扎實推進城市管理行政執(zhí)法工作更加自信。重點要解決想干事、能干事、干成事、不出事的問題。比如流動攤販治理的問題，因為沒有管理思維創(chuàng)新，管理模式創(chuàng)新，管理執(zhí)法手段形成了路徑依賴，往往采取集中整治，形成了整治，復原，再整治的怪圈，即使解決問題也得不到普通百姓的認可。王輝忠書記認為：“‘三思三創(chuàng)’，核心是加快發(fā)展、科學發(fā)展，目標是一流的思維理念、一流的意志品質(zhì)、一流的工作水平、一流的發(fā)展質(zhì)量，關鍵詞是‘思’和‘創(chuàng)’”。第三篇：三思三創(chuàng)三思三創(chuàng)學習心得三思三創(chuàng)：思進、思變、思發(fā)展；創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)一流。（二）通過學習教育，使我對學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性有了新的增強。一是通過這次活動的開展,使我們比較系統(tǒng)地接受了一次最新思想實踐教育?！叭既齽?chuàng)”，就要求我們不斷反思過去，尋求發(fā)展、創(chuàng)新和突破。如今卻不同了，隨著金融行業(yè)市場化的推進，我們不得不面對越來越多的同業(yè)競爭，以前是客戶找上門現(xiàn)在是搶著去找客戶，好比是同樣的一塊蛋糕越來越多的人搶著吃，不早下手根本輪不到自己。通過對“三思三創(chuàng)”的學習，作為銀行業(yè)從業(yè)人員的我大受鼓舞，大受啟發(fā)，對牢固樹立“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”的意識，扎實推進金融服務工作更加自信。當然，為了更大的拓展資源，我們客戶經(jīng)理更應該結束自己案頭工作后積極“向往跑”，說白了就是上門尋找客戶，因為不是只有坐在大堂就可以發(fā)現(xiàn)客戶營銷客戶，客戶群體不一樣，需要的金融服務也不一樣，那么人來人往的營業(yè)大廳是很難發(fā)現(xiàn)每位客戶所處的群體的，所以我們今后必須加強上門服務，上門指導，這樣才能真正發(fā)現(xiàn)客戶并營銷之。市委書記王輝忠在全市“三思三創(chuàng)”活動動員大會上指出，每一個干部都要在解放思想中找誤區(qū)、找標桿、找差距、找路徑、找動力，每一個干部都要捫心自問，有沒有奮發(fā)做事的激情，有沒有大局至上的意識，有沒有勇于擔責的氣魄，有沒有直面矛盾的勇氣，有沒有高效服務的作風，有沒有親民為民的情懷，有沒有干事創(chuàng)業(yè)的本領，有沒有艱苦創(chuàng)業(yè)的品格。通過系統(tǒng)深入的理論學習，夯實了基礎，提高了思想認識，增強了規(guī)劃設計人員貫徹落實“三思三創(chuàng)”的自覺性和堅定性。學習實踐成效進一步顯現(xiàn)。第三，勤思勤學勤總結，通過參與“三思三創(chuàng)”活動，我們應該做到要勤于思考工作中遇到的難題和問題；要勤于學習理論知識業(yè)務知識，勤于向?qū)嵺`學習，把一些好的做法和經(jīng)驗及時進行總結，以便將來更好指導自己的學習和實踐。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，發(fā)揮黨員在一線管理中的標兵模范作用，形成強有力的戰(zhàn)斗堡壘作用；發(fā)揮黨支部集體決議機制，形成重大問題集體討論謀劃，充分發(fā)揮黨員的積極性創(chuàng)造性與民主意識。對于過往與當前，在看到取得成績的時候更要清醒地看到存在的不足，凡事預則立不預則廢，因此要針對不足謀劃將來。眾所周知，城市管理工作紛繁復雜涵蓋面廣，涉及的都是普通老百姓的事，但有時事雖小但是處理起來卻不容易，通過以往的簡單粗暴的執(zhí)法模式，也許能夠解決一