突發(fā)食品安全事件演練總結(jié)-免費閱讀
【正文】 整個演練過程有條不紊。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。二、籌劃縝密，演練方案安全可行學(xué)校辦公室認真制訂了周密細致演練方案。******公司應(yīng)急救援指揮部辦公室二○一三年八月七日第五篇：突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動總結(jié)突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動總結(jié)為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，2010年3月12日下午,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。環(huán)境污染防治專業(yè)隊的人員，到達現(xiàn)場監(jiān)測環(huán)境污染情況，指揮消防車用霧狀水撲消泄漏的氯氣。指揮部成員帶領(lǐng)各自搶險隊參加了演練。公司內(nèi)未參與本次現(xiàn)場演練的員工均主動、自覺在旁邊觀摩演練，也受到了一定教育效果。事故調(diào)查組到達事故現(xiàn)場后，現(xiàn)場總指揮xxx指令事故調(diào)查組立即開展事故發(fā)生原因的調(diào)查分析工作。與此同時，應(yīng)急搶險組成員攜帶修理工具到氨壓縮機房，拆下機蓋，清理破損密封墊片，并更換新墊片，重新蓋上機蓋，擰緊固定螺絲，將泄漏部位修復(fù)（見附件照片7）。xxx等人立即向外奔跑，并立即撥打公司應(yīng)急辦公室（公司辦公室）電話報警，告知在氨壓縮機房內(nèi)發(fā)生氨泄漏事故（見附件照片1）。應(yīng)急演練方案的確定 對照公司已發(fā)布的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的程序，針對公司確定的本次演練的目標，公司安全環(huán)保科編制了本次應(yīng)急演練實施方案，并報分管副總經(jīng)理審查，最后經(jīng)公司總經(jīng)理批準。經(jīng)過周密的計劃和細致的籌備工作，已于2014年6月28日下午實施，并圓滿地完成本次演練，達到了預(yù)期目標，現(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下。我院成立了由張武軍院長任組長，羅真理副院長任副組長，各相關(guān)科室負責(zé)人為成員的突發(fā)事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急工作管理體系和工作機制，成立了35人的醫(yī)療專業(yè)處置隊伍。演練方式采取以假設(shè)學(xué)生在校就餐后發(fā)生食物中毒事件，以高度模擬實戰(zhàn)的方式，限時應(yīng)急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。本次演練我校制定兩個具體目標：一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度，抓基礎(chǔ)，強內(nèi)功，及時處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應(yīng)、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息；二是要通過演練，鍛煉幼兒園的安全隊伍，積累應(yīng)對經(jīng)驗，提高應(yīng)急能力，確保幼兒園安全隊伍隨時拉得出，打得贏，做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時、有效。突出重點、強化培訓(xùn)通過衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)和演練，大大提高了我院衛(wèi)生應(yīng)急管理干部的應(yīng)急意識、政策理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，廣泛普及了社會公眾衛(wèi)生應(yīng)急知識。一、應(yīng)急預(yù)案演練的籌備演練目標的確定根據(jù)公司現(xiàn)狀，公司擬定演練目標設(shè)置在氨壓縮機房。參加演練人員的確定根據(jù)應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合公司目前組織機構(gòu)和人員情況，確定本次演練應(yīng)急救援指揮由公司董事長兼總經(jīng)理xxx擔(dān)任，公司副總經(jīng)理xxx具體負責(zé)演練現(xiàn)場指揮，同時確定了各專業(yè)應(yīng)急救援小組負責(zé)人和成員。然后，xxx等人立即戴上防毒面具和防護目鏡返回氨壓縮機房，發(fā)現(xiàn)在氨壓縮機密封墊片處正在冒出氨氣。由于噴淋吸收水內(nèi)含有氨，不允許直接排至飛云江，因此，應(yīng)急搶險組用霧狀水吸收空氣中氨氣產(chǎn)生的污水應(yīng)進行處理。事故調(diào)查組人員首先向事故發(fā)生現(xiàn)場當班人員了解事故發(fā)生的時間、當時情況等相關(guān)信息，待事故現(xiàn)場
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