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知行中國(guó)培訓(xùn)總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ” 重慶梁平縣禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)頂樓發(fā)生垮塌,10多名學(xué)生受傷,其中2人重傷;重慶梁平縣文化鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌,100多名學(xué)生受傷,4名學(xué)生死亡,部分學(xué)生被掩埋、而安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng),四川省優(yōu)秀校長(zhǎng)葉志平卻沒有讓這樣的慘劇發(fā)生在自己學(xué)校孩子和老師的身上,房子雖然倒塌了,但是師生卻安然無恙,葉校長(zhǎng)為什么能做到這樣呢?是因?yàn)樗恢本桶寻踩旁谑孜?,孩子和老師?jīng)過平常的安全教育后,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),他們都能夠鎮(zhèn)定的撤離。有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)。作為班主任,要知道德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。老師對(duì)電腦的操作不熟練,教師工作量大,加上培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重,也給這次培訓(xùn)帶來一定的困難。每當(dāng)有老師取得不錯(cuò)的成績(jī),我會(huì)及時(shí)在里公開表?yè)P(yáng)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授的區(qū)別,更多的是寂寞與孤獨(dú),還會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)困難。一、總體情況:我班有九所項(xiàng)目學(xué)校,共計(jì)104名初中班主任參加了此次培訓(xùn)。在以后的管理生活中,我要開闊自己的眼界,解放自己的思想,大膽去實(shí)踐,從而更好地提高整個(gè)班級(jí)體管理的水平。剛開始做班主任的時(shí)候,每天忙得不亦樂乎,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。教育家蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育”,作為一個(gè)班主任,如果你能把班上的每一個(gè)學(xué)生都看成自己的孩子,用愛自己的孩子的方式去愛他們,那么你在處理班上紛繁復(fù)雜的事情的時(shí)候,就會(huì)謹(jǐn)慎、公平、客觀的去對(duì)待。有時(shí)候謊言也是美麗的,比如說,您想叫他到辦公室,他肯定想你又要批評(píng)他了,這時(shí),可以換種方法,您可以對(duì)他說“同學(xué)們說你做事很積極的,你能幫我做把書拿到我的辦公桌上嗎?”在你的夸獎(jiǎng)之下我想他肯定不會(huì)拒絕,誰會(huì)拒絕一個(gè)賞識(shí)自己的人的邀請(qǐng)呢,同時(shí)還能給他保留面子。如學(xué)了“處理學(xué)生與任課老師之間的矛盾”的案例之后讓我知道了在處理學(xué)生與任課老師之間的矛盾時(shí)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):①、平時(shí)注意學(xué)生的一言一行是不夠的,還要學(xué)會(huì)察顏觀色,及時(shí)讀清學(xué)生的心態(tài);②.不激化矛盾,給老師面子,給學(xué)生臺(tái)階,當(dāng)好“雙面人”; ③.用心傾聽,才能從根本上解決問題;④.做思想工作時(shí)多用打比方,容易讓人換位思考、理解,便于引導(dǎo)學(xué)生將心比心理解老師的心情;⑤.做好班主任的核心工作,通過搭建活動(dòng)舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生與老師間情感的交流,搞好關(guān)系;⑥.冷處理也好,熱處理也好,問題解決要及時(shí),以免引發(fā)不必要的麻煩。寫作水平的提高雖不是一時(shí)半會(huì)兒的,但不寫肯定不會(huì)提高。參加研修以來,我這個(gè)電腦盲也變得離不開電腦了,一有空就馬上開電腦,每次回到家也和家人搶著用電腦,都說我入魔了。采用了藝術(shù)性的批評(píng)方法后,不僅學(xué)生有改變,能接受,,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可?,F(xiàn)在,我都是提前安排好自己一天的工作,每天按自己安排的程序去做工作,還安排了一些機(jī)動(dòng)時(shí)間,以防止突發(fā)事件的干擾。二、要做到以身作則,要時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,作為一個(gè)“孩子王”要永遠(yuǎn)把自己最好的一面展現(xiàn)在孩子們的面前。平時(shí)班里所有的事情我都是親自過問,總覺得自己做最好,擔(dān)心學(xué)生做會(huì)搞砸,所以什么事情都攬過來自己做。既學(xué)到了很多專家名師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和問題處理技巧,又給予了我實(shí)際操作的典范。事情輕重緩急,事情的未雨綢繆我沒有過多的考慮過。有時(shí)碰到一點(diǎn)困難我就想打退堂鼓,想想不去努力了。三、要安排好自己一天的工作。五、要掌握批評(píng)學(xué)生的藝術(shù)性。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索!這次的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我更加堅(jiān)定了做好班主任工作的信念。在沙龍、熱點(diǎn)問題的討論中讓我受益匪淺,學(xué)到了一些很有價(jià)值的方法?;貞浲伦屛倚腋?。如對(duì)“當(dāng)學(xué)生屢次犯錯(cuò)怎么辦?”這個(gè)話題我的評(píng)論是:這類學(xué)生往往是做了事情在老師眼里是犯錯(cuò),但他看來并沒有錯(cuò),一個(gè)自己都不知道自己錯(cuò)了沒有的學(xué)生是永遠(yuǎn)也不會(huì)改正的。因此,我獲益匪,理論認(rèn)知得到了提升,管理實(shí)踐也進(jìn)行了創(chuàng)新,總之,經(jīng)過培訓(xùn)后,我認(rèn)真地反思了自己以前的班主任工
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