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胡尖山小學(xué)特色辦學(xué)匯報材料范文大全-免費(fèi)閱讀

2024-10-28 12:58 上一頁面

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【正文】 先后被評為國家級“全國十大影響力學(xué)校”、市關(guān)心下一代工作委員會評為“全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、包頭市級“優(yōu)秀家長學(xué)?!薄⒆灾螀^(qū)級“內(nèi)蒙古自治區(qū)少先隊紅旗大隊”、包頭市級“學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”。五、遵循ESD理念,以活動促發(fā)展,彰顯個性構(gòu)建以ESD理念的四個尊重教育體系,搭建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動平臺,樹立 “以人為本,為學(xué)生發(fā)展奠基,為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)校發(fā)展改革”的可持續(xù)發(fā)展辦學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)特色教育環(huán)境,開展豐富多彩的第二課堂活動,充實了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)總結(jié)、反思,設(shè)計制作教學(xué)課件。我校是全區(qū)唯一一所有少年交警的學(xué)校,因此,小交警已成為學(xué)校特色。利用重陽節(jié)開展尊老愛老教育等,并通過制作、實踐、作業(yè)和手抄報等,讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化魅力,汲取了中華民族的精神財富。晨讀即每天利用早自習(xí)二十分鐘在教室里誦讀,課前誦讀即每天利用課前3分鐘學(xué)生在班級集體誦讀,無論是晨誦還是課前誦,都能讓學(xué)生們神采奕奕。管理水平提高學(xué)校不斷提升辦學(xué)品位,建立了一支“務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新”的干部隊伍。師生同臺演出聯(lián)歡更是拉進(jìn)了師生之間情感的距離。三、各項活動夯實特色把 “教職工趣味運(yùn)動會”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“勵志演講”和等師生樂于參與的活動做出特色。如,七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽已經(jīng)成為學(xué)校工作的慣例。學(xué)校有中國楹聯(lián)學(xué)會會員5人,湖北省楹聯(lián)學(xué)會會員12人,師生在各級征聯(lián)大賽獲獎11人次,在楹聯(lián)刊物中發(fā)表作品600余幅。”是學(xué)校繼續(xù)向前發(fā)展的生長點(diǎn),也是把學(xué)校打造成創(chuàng)荊楚名校的根本基點(diǎn)。有些家長慚愧地說:“許多時候是孩子教育了我,我們應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí)。為激勵教師真正做到“德高為范”,云山鄉(xiāng)中心學(xué)校要求學(xué)生做到的教師自己必須首先做到,達(dá)到“其身正,不令而行”的效果。結(jié)合本校實際,制定《云山鄉(xiāng)中心學(xué)校校園文明禮儀規(guī)范》細(xì)則,內(nèi)容包括:進(jìn)校禮儀、課堂禮儀、集會禮儀、場所禮儀、家庭禮儀、公共場所禮儀、社交禮儀等,用來規(guī)范學(xué)生的言行。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。在今后的辦學(xué)過程中,學(xué)校將以穩(wěn)定發(fā)展為前提,以提高師生素質(zhì)為核心,以實施基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以提高辦學(xué)水平為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,鞏固辦學(xué)成果,使學(xué)校管理有特色,教育教學(xué)有特點(diǎn),師生員工有特長,力爭把學(xué)校辦成“整體和諧、全面優(yōu)化、突出主體、學(xué)有特長”的示范小學(xué)。學(xué)校的“校園之星”評選活動為學(xué)生提供了張揚(yáng)個性、展示才華的平臺,讓學(xué)生心智得到放飛,個性得到張揚(yáng),特長得到發(fā)揮,激勵每一個學(xué)生自信地走向成功。王慧娜等青年教師參加市級青年教師講課大賽中名列前茅。每一屆的小交警人員共40多名,分別來自學(xué)校三至六年級一個班級。在校園環(huán)境建設(shè)中我們突出一個宗旨:即讓校園處處洋溢著濃郁的古典文化氣息。學(xué)校將德育工作寓于踐行《弟子規(guī)》活動中,進(jìn)而達(dá)到創(chuàng)新德育工作的目的。辦學(xué)特色突出學(xué)校注重和諧發(fā)展,努力打造辦學(xué)特色:一是傳承國學(xué)經(jīng)典,經(jīng)典誦讀與思想道德建設(shè)相結(jié)合,堅持文化育人、制度育人、活動育人,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),彰顯辦學(xué)特色;二是立足校內(nèi),服務(wù)社會,小交警義交亮特色;三是走內(nèi)涵建設(shè)之路,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷彰顯辦學(xué)效益。在今后的辦學(xué)過程中,學(xué)校將以穩(wěn)定發(fā)展為前提,以提高師生素質(zhì)為核心,以實施基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以提高辦學(xué)水平為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,鞏固辦學(xué)成果,使學(xué)校管理有特色,教育教學(xué)有特點(diǎn),師生員工有特長,力爭3-5年的時間把學(xué)校辦成“整體和諧、全面優(yōu)化、突出主體、學(xué)有特長”的鄉(xiāng)村示范小學(xué)。二是經(jīng)費(fèi)使用合理、有效,確保重點(diǎn),注意開源節(jié)流。(三)藝體工作成績顯著。制定了《教職工月評考核細(xì)則》、《小學(xué)教育科研成果獎勵辦法》等教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”工作。(2)加快學(xué)歷進(jìn)修,重視技能培訓(xùn)。積極參加上級教育學(xué)會組織的論文評比等多種形式的教科研成果交流活動,并積極參加各級教育刊物投稿。學(xué)校開展學(xué)科教研、優(yōu)質(zhì)課賽課活動、教研月活動、希望之星評比活動、新課程改革觀摩研討活動等,努力體 現(xiàn)理念“新”、講練“精”、課堂“活”、過程“實”、方法“巧”。學(xué)校建立了革命傳統(tǒng)教育和勞動教育基地,采用“請進(jìn)來,走出去”的形式進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和勞動教育。(四)拓寬德育渠道,營造大德育氛圍。學(xué)校形成了“趣貫始終,情滿課堂,愛灑校園”的氛圍,無時無處不讓學(xué)生感到愛,享受到愛,同時使學(xué)生從中學(xué)會了愛,愛生活、愛集體、愛他人。開展了做“文明好少年”評比活動,每周評為文明好少年的同學(xué),將其事跡在升旗儀式上的榮譽(yù)時刻給以公開表彰,以此來激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校建立和形成了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)部署實施,全體教職工人人參與德育工作的良好格局。(二)管理水平提高學(xué)校不斷提升辦學(xué)品位,建立了一支“務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新”,具有“專家型、學(xué)者型”素質(zhì)的干部隊伍。多年來,學(xué)校班子堅持民主治校、依法治校、模范引領(lǐng),充分體現(xiàn) “制度育人、情感育人、服務(wù)育人”的管理風(fēng)貌。抓建章立制。還開展了“我為校園爭光添彩”、“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“知榮辱、做真人”、“愛心助學(xué)”等豐富多彩的活動。培養(yǎng)學(xué)生自理能力。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校定期舉行“教育教學(xué)開放日活動”,邀請學(xué)生家長來校,參觀校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施,聽孩子們上課,感受學(xué)校的教育氛圍。(二)加強(qiáng)課題研究,增強(qiáng)科研能力。(三)大力開發(fā)校本課程,提煉豐富教育資源。每學(xué)期學(xué)校針對不同層次的教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)和英語等培訓(xùn),加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)。課堂教學(xué)評價為導(dǎo)向,進(jìn)行隨堂聽課,并按考評意見進(jìn)行考核。體育工作扎實領(lǐng)先。三是抓好防病、防疫工作。第二篇:辦學(xué)特色匯報材料[范文]白云區(qū)鐵礦二小辦學(xué)特色匯報材料一、學(xué)?;厩闆r白云鄂博礦區(qū)鐵礦二小始建于1973年,位于白云礦區(qū)10號街坊稀土路東段。四是遵循ESD理念,開展豐富多彩的課外活動,以活動促發(fā)展。三月份,少先隊大隊輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了倡議:讓“幫助別人,快樂自己”的雷鋒精神在礦二小校園得到弘揚(yáng),全校師生為我校患病理性骨折且家庭困難的尚志遠(yuǎn)同學(xué)舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神 傳遞愛心火炬”獻(xiàn)愛心捐款活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),設(shè)立不同的文化主題,每層樓的文化主題分別是經(jīng)典格言、經(jīng)典人物、經(jīng)典賞析等內(nèi)容,讓孩子們在潛移默化之受到傳統(tǒng)文化的熏陶。先進(jìn)行交通安全知識培訓(xùn)知識培訓(xùn), 邀請交警大隊的警官給小交警們指揮手勢,學(xué)校指定專人進(jìn)行了訓(xùn)練、然后結(jié)合學(xué)生實際,由學(xué)校政教處進(jìn)行知識、隊列隊形、八種交通手勢等考核, 合格后方能正式上崗,我們通過開展參加周末上街實踐體驗、參加集中大型活動、小交警活動心得體會評比、小交警社會實踐活動等系列活動,引導(dǎo)小交警及全校師生形成“在校學(xué)習(xí)文明、走向社會實踐文明、帶動千家萬戶傳播文明”的良好風(fēng)尚,形成“小手牽大手”、“人人講文明、事事樹新風(fēng)”的良好局面,為“暢通白云”“平安白云”工程作貢獻(xiàn)。正因如此,教師學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,學(xué)校的教研氛圍濃厚。同時,充分利用大課間,開展各種形式的興趣活動,如手抄報比賽、書畫作品展評、歌詠比賽、冬季越野賽等,開展經(jīng)常性的學(xué)校傳統(tǒng)活動,如每年開展“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境活動”、“放飛理想——風(fēng)箏比賽”活動,2011年被評為“中國書畫藝術(shù)院美術(shù)教育基地”、“廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”。2012年9月 20 白云區(qū)鐵礦二小第三篇:辦學(xué)特色匯報云山鄉(xiāng)中心學(xué)校辦學(xué)特色匯報——走“文明禮儀教育”的特色辦學(xué)之路云山鄉(xiāng)中心學(xué)校始建于一九六九年,占地17987平方米,11個教學(xué)班,教職工總數(shù)47人,師資隊伍團(tuán)結(jié)和諧,實力強(qiáng)大。學(xué)生的是非觀、人生觀、價值觀形成是人生至關(guān)重要的因素,養(yǎng)成良好習(xí)慣往往就會成就幸福人生,相反,則可能毀掉孩子的一生。每個新學(xué)期開始,利用新生入學(xué)教育、開學(xué)典禮、班會時間對學(xué)生進(jìn)行校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、特色目標(biāo)及文明禮貌教育。持之以恒,常抓不懈,形成好模式文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育?!闭劶拔磥恚_可玉校長表示,今后我校將繼續(xù)堅持“文明禮儀教育”的特色之路,努力把云山鄉(xiāng)中心學(xué)校每一位學(xué)子培養(yǎng)成
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