【正文】 進(jìn)一步吸納家長、“五老”以及社會各界熱心人士成為少先隊志愿輔導(dǎo)員，并積極探索少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍的管理新機(jī)制。三、著眼于少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，以活躍基層少先隊組織為目的，全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。通過“小手拉大手”，促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當(dāng)代少年兒童的殷切期望，理解“四個好少年”具體內(nèi)涵，了解黨、團(tuán)、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系。十月份：以愛國主義教育為重點(diǎn)各中隊開展“祖國頌”主題隊會慶祝建隊六十一周年，進(jìn)行隊知識教育，主題大隊活動。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用，配合文明班級的評比，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)學(xué)校少先隊配合學(xué)校教導(dǎo)處，通過開展各種活動的方式，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多看經(jīng)典書籍，并在中隊或大隊中進(jìn)行班隊活動課評比活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。班主任布置學(xué)生寒假作業(yè)。防震應(yīng)急疏散演練。組織運(yùn)動藝術(shù)主題繪畫、書法、手抄報評比。組織傳統(tǒng)美德征文、繪畫、手抄報、班級日報評比。各班組織學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》。組織開展德育主題教育“迎國慶，頌祖國”書法、繪畫、手抄報比賽。開展防溺水安全教育。學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行教育。精心布置教室及班級環(huán)境，使教室、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。7）要求能表達(dá)愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)全面發(fā)展。一般包括各中隊的黑板報、手抄報或手寫小報等。1）大隊部精心挑選兩名廣播員、兩名編輯、一名播放員。3）舉行“升旗儀式”和‘向國旗致敬儀式”，“日常升旗儀式”由在校全體師生員工參加。安全教育加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。5)加強(qiáng)養(yǎng)成教育習(xí)慣。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。一月份教育主題：總結(jié)經(jīng)驗、快樂迎考開展慶祝元旦活動。開展“安全伴我行”主題教育。出好一期以愛國主義為主題的黑板報。四、每月工作安排：九月份教育主題：行為規(guī)范我能行了解學(xué)生暑期生活并總結(jié)，開學(xué)迎新。（2）進(jìn)一步重視班主任工作，以“班主任工作考核細(xì)則”要求，努力完成教育教學(xué)工作。要認(rèn)識到中隊是育人場所，文明場所。（三）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，狠抓文明禮儀教育。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記的“四好少年”要求，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)。以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展豐富多彩的教育活動。——繪畫比賽十一月份：（以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)）：隊列活動：（體育老師和班主任共同參與指導(dǎo)），集會紀(jì)律，課間活動。，并且各班衛(wèi)生包干區(qū)落實到位。（4）優(yōu)秀革命影片進(jìn)校園。國慶節(jié)，利用國旗下講話對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。對新上崗的隊干部，加強(qiáng)思想教育、技能培訓(xùn)，要鍛煉他們的服務(wù)能力，使他們參與隊的建設(shè)。對于不同年級，提出不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)要求，以目標(biāo)促養(yǎng)成。，上好晨會，開展好每周一次的班隊活動，使晨會、班隊真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地。二、工作重點(diǎn)：，通過細(xì)致的思想教育和豐富多彩的活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)隊員的自學(xué)自制能力，樹立良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。以各類活動為載體，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。）加強(qiáng)中隊文化建設(shè)：布置好班級文化墻，中隊要做到有特色、有創(chuàng)新。堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比；從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作；從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，及時了解反饋各中隊的管理情況，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)?！舱J(rèn)“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標(biāo)志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)、隊的作風(fēng)）；操作規(guī)范，學(xué)“四會”（會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）〕。（1）充分發(fā)揮櫥窗等宣傳陣地的作用，開展新中國成立后特別是改革開放以來輝煌成果的宣傳。對早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、守紀(jì)、活潑、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，鞏固“嘉興市少先隊示范化管理學(xué)?！钡膭?chuàng)建成果。加強(qiáng)中隊組織輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動”。九九重陽，敬老愛老活動。開展法制教育活動。第三篇：小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃同心縣第四小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校少先隊將緊密圍繞上級少工委、少總部和學(xué)校的工作，以深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為主線，圍繞學(xué)校的工作安排，有計劃地開展豐富多彩的少先隊活動，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織的積極性，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。2)重視少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。心理教育抓好心理健康教育，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。8）教職員工參加“升旗儀式”按校辦公室有關(guān)要求執(zhí)行。6）播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)、電腦等），方可離去。4）負(fù)責(zé)隊報班級必須在本周結(jié)束以前上交少總部。加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，完善各項制度1）確立以人為本的管理思想。班主任組織學(xué)生報名，進(jìn)行入學(xué)教育，開展衛(wèi)生大掃除。少隊部組織召開紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗會議,選舉新的紅領(lǐng)巾監(jiān)督人員。交通