九年級下學期數(shù)學教學工作總結及擴展資料-免費閱讀
【正文】 ⑵課堂上的情況。加強教學反思，加大教學投入。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。擴展資料：九年級數(shù)學下學期教學工作總結九年級數(shù)學下學期教學工作總結
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