【正文】 以教學目的要求、教學內(nèi)容特點、學生的學情特點、教學內(nèi)外部條件和教師自身的經(jīng)驗水平等為依據(jù)，制定教學策略，選擇教學方法，提高課堂教學效益。使全體教職工明白：干與不干不一樣，干多與干少不一樣，干好與干壞不一樣。在活動中做到“三確定”，即確定活動時間地點，確定活動中心發(fā)言人，確定活動時的內(nèi)容；（3）把握好“五課”（即備課、說課、上課、聽課、評課）的每個環(huán)節(jié)。站在“十三五”發(fā)展的新起點上，我們必須以最大的自覺、最嚴的要求、最高的標準、最有力的舉措加強紀律建設(shè)，努力打造一支紀律嚴明、作風過硬、敢于擔當、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊伍，為新疆社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強組織保證。堅持以規(guī)范制度為根本，建立“四項機制”，切實將領(lǐng)導(dǎo)干部的行為置于制度規(guī)范中，強化監(jiān)管，營造風清氣正的政務(wù)環(huán)境。大力實施“干部一線化工程”，先后選派年輕干部到經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場、服務(wù)群眾最前沿、城鎮(zhèn)建設(shè)和信訪拆遷第一線進行實踐鍛煉，讓干部在推動發(fā)展、服務(wù)群眾的具體工作實踐中增長才能?？倳涍€對民族地區(qū)好干部提出了“明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結(jié)行動特別堅定、熱愛各族群眾感情特別真摯”的特殊標準。這三次會議，自治區(qū)黨委既堅持了一貫的理論創(chuàng)新特點，又部署提出了許多務(wù)實舉措，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對實踐的總結(jié)、升華，也體現(xiàn)了為民務(wù)實的工作作風。要凝聚力量，攻堅克難，與全體機關(guān)干部攜手共建富裕、文明、和諧的新王范。四是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)任重道遠。39。現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)之鄉(xiāng)39。翻番的目標。黨的十八大是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會，對于鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續(xù)推進全面建設(shè)小康社會進程、加快推進社會主義現(xiàn)代化、堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重要意義。行動，由縣委組織部、縣委督查辦和紀委監(jiān)察局聯(lián)合成立巡查組，常態(tài)化開展巡查活動，強力整肅干部作風，全縣干部隊伍作風明顯轉(zhuǎn)變。堅持組織監(jiān)督與社會群眾監(jiān)督相結(jié)合，開通熱線和信箱，建立電話、信訪和網(wǎng)絡(luò)39。.緊扣額敏縣經(jīng)濟建設(shè)中心任務(wù)，突出經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越、城市建設(shè)管理、新農(nóng)村建設(shè)等重點內(nèi)容，規(guī)模化、系統(tǒng)化、常態(tài)化開展干部教育培訓工作。,提升39。（二）以39。德39。的用人標準，在39。在新疆的具體表現(xiàn)，新疆特色的好干部是經(jīng)得起反恐維穩(wěn)火線考驗的干部，就是忠誠、干凈、擔當、39。好干部的標準，大的方面說，就是德才兼?zhèn)?。三支隊?9。6月14日，在自治區(qū)愛國宗教人士座談會上，他號召廣大宗教界人士努力爭做39。面對當前新疆反恐維穩(wěn)39。第三篇：三支隊伍心得體會三支隊伍心得體會三支隊伍心得體會（一）為政之要，唯在得人。對宣傳干部來說，學習就是工作。自治區(qū)公路管理局、自治區(qū)安監(jiān)局、自治區(qū)地礦局工作組認真貫徹落實“三個會議”精神，加強“三支隊伍”建設(shè)，充分發(fā)揮“三支隊伍”作用，維護社會穩(wěn)定。自治區(qū)外僑辦、新疆國際經(jīng)濟合作公司工作組始終把宣講活動作為一項常態(tài)工作，每周一結(jié)合升國旗活動開展宣講，每周四開展對重點人員及家屬的宣講。自治區(qū)教育廳工作組組長馬文華說：“對照張春賢書記提出的要求，感到責任重大，我將傳達學習好會議精神，營造爭當‘四好老師’的氛圍”。大唐新疆發(fā)電有限公司、新疆郵政公司工作組堅持每周進行兩次政治學習，號召村干部加入學習隊伍，為加強基層組織建設(shè)和自身建設(shè)建立了平臺。通過深入學習，該局各族民警表示，面對當前復(fù)雜的形勢和繁重的工作任務(wù)，要充分發(fā)揮新疆特色干部特質(zhì)，繼續(xù)嚴厲打擊暴力恐怖活動和刑事犯罪，不斷深化“一反兩講”認識，全力遏制“三非”活動蔓延勢頭，依法打擊敵人，著力解決好影響新疆社會穩(wěn)定的根源性、關(guān)鍵性問題，堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定，鞏固來之不易的安定團結(jié)的大好局面。將三個重要講話印發(fā)給各級黨組織、“訪惠聚”工作組，傳達到每一名黨員干部、教師和教育工作者及宗教人士中，引導(dǎo)全縣各族干部把感恩之心、感激之意轉(zhuǎn)化為做好疏附工作的不竭動力；把三個重要講話作為“三嚴三實”專題學習教育的必學篇目，組織縣級領(lǐng)導(dǎo)集中研討、對照檢查，結(jié)合思想和工作實際精讀細悟、學透弄懂；分層次組織黨員干部、教師、宗教人士原文傳達、逐人發(fā)言、撰寫心得，切實用講話精神統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實踐、推動工作；在疏附宣傳、疏附零距離、疏附黨辦通訊等媒體開設(shè)學習宣傳專欄，把講話精神列入黨員干部培訓、教師培訓和宗教人士培訓的重要內(nèi)容，真正使講話精神家喻戶曉，深入人心。伊敏深有感觸：“不只要教學生書本上的知識，還要加強在德育方面的教育，統(tǒng)籌兼顧好德育教育和學科教育的關(guān)系?！皬埓嘿t書記與村級組織骨干代表座談時，又對我們提了更具體的要求，說白了就是始終把群眾放在心上，牢記為人民服務(wù)宗旨。柴林用“三個一套”闡述了如何建設(shè)系統(tǒng)完整的“三支隊伍”工作體系：要在各級黨委領(lǐng)導(dǎo)下，形成一套管理有序、獎罰分明的組織體系，一套“到人、管用、有效”的落實機制，一套立場明確、是非分明、感染有力的宣傳體系。無論是“四強”干部、“四好”老師，還是“五好宗教人士”，都提出了擔當歷史使命、加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、“去極端化”這四個方面的任務(wù)要求，好干部、好老師的素養(yǎng)構(gòu)成以及好宗教人士的個人修為，都服從服務(wù)于這些任務(wù)要求。從電視新聞畫面中可以看到，每次座談，張春賢書記都認真記錄，與代表們充分交流。所以說，抓好‘三支隊伍’建設(shè)對推進新疆各項工作將產(chǎn)生深遠影響。6月14日召開的自治區(qū)愛國宗教人士座談會上，張春賢書記與很多宗教人士以老朋友相稱，并高度肯定了全疆廣大宗教界人士在促進經(jīng)濟社會發(fā)展和維護社會穩(wěn)定中發(fā)揮的積極作用。目前的新疆，正處在改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵時期，各種新情況、新問題、新挑戰(zhàn)此起彼伏、相互交織，可謂挑戰(zhàn)與機遇并存。自治區(qū)黨委對“三支隊伍”建設(shè)的要求，集中體現(xiàn)在中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢的重要講話中，要深入學習、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)、掌握核心要義，努力用講話精神統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實踐，推動加強“三支隊伍”建設(shè)各項要求落到實處。四、加強領(lǐng)導(dǎo)和管理 1．健全組織成立以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體落實到各科室。在學校的創(chuàng)新與發(fā)展中，思路是魂、名師是根。充分利用遠程教育項目資源中的“名師講堂”、“專家講座”進行教師培訓。要求學校中層以上干部100％能獨立主持科研課題；100％的教師能開展專題研究。2．認真組織教師抓好基本功訓練。發(fā)揮教師人格力量的引導(dǎo)作用，從教育、教學、科研各個方面，各個環(huán)節(jié)入手，把師德建設(shè)作為一項重塑教師靈魂的綜合工程，努力把教師隊伍鍛造成具有較高的思想覺悟和良好道德品質(zhì)、具有無私奉獻、忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)和開拓創(chuàng)新精神的優(yōu)秀群體。認真貫徹教育局關(guān)于教師隊伍建設(shè)有關(guān)文件精神，加快建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、教學效率高的教師隊伍，保證學校辦學水平的可持續(xù)發(fā)展。不斷創(chuàng)新管理工作思路和方法，完善形成有我園特色的重師德、重能力、重業(yè)績的績效考評機制。（1）加強崗位練兵。（2）嚴格學習要求。（3）創(chuàng)新學習方式，采取個人自學與集中學習、個人寫體會與座談交流與推身邊典型相結(jié)合的“三結(jié)合”方式，組織教師進行學習。認真開展“讀一本好書、樹立一種教育理念、倡導(dǎo)一種好的教學方法，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)教學展示課”，并引導(dǎo)教師以敘事的形式積極反思交流、總結(jié)提煉推廣?！熬S護關(guān)愛教師行動”。特制定我校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。3．完善教師師德評價制度。在教研組的指導(dǎo)下，每位教師要做到“五練”基本功，一練“三字一話”（毛筆字、粉筆字、鋼筆字）的基本功，二練駕馭教材的基本功，三練優(yōu)化教學設(shè)計的基本功，四練課堂教學法基本功，五練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本功。具體做到：（1）每位教師每學期讀一本教育理論書籍，“一二三”工程的教師按要求做好讀書筆記。每學期選派教師與兄弟學校進行校際交流培訓活動。骨干教師梯隊是教師隊伍的中堅力量，是教學改革的先鋒，骨干教師隊伍的數(shù)量和質(zhì)量直接關(guān)系到素質(zhì)教育的推進速度，決定著學校教育教學的總體水平和質(zhì)量。組 長：顧水林 副組長：司馬蕓成 員：徐偉 高建花 顧金芬 蘇 明 2．加強管理（1）在學校教師發(fā)展中心的牽頭下，各科室配合相互，認真落實教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，抓好教師隊伍師德師風的建設(shè)工作、學歷提升工作、業(yè)務(wù)培訓工作，并將工作開展情況及時通過信息報道上傳學校網(wǎng)站。馬學軍強調(diào)，黨員干部隊伍建設(shè)直接影響決定著教師、宗教人士兩支隊伍建設(shè)，各地各部門要堅定理想信念建強隊伍，按照“三嚴三實”錘煉隊伍，學習貫徹《干部任用條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》管好隊伍，強化治本加強基層隊伍，加強作風建設(shè)凝聚隊伍；要把學習貫徹張春賢書記重要講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，擺在重要位置，掀起學習熱潮，領(lǐng)導(dǎo)做出表率，深入持久推進，加強督導(dǎo)檢查，切實把中央、自治區(qū)黨委的要求和部署轉(zhuǎn)化為自覺行動，在新的起點上更加奮發(fā)有為，加倍努力，強化責任，抓好落實，為促進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出新的更大貢獻。這個時候，全疆128萬多干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、黨性修養(yǎng)如何，直接影響到黨的各項方針政策的貫徹落實，直接關(guān)系到社會穩(wěn)定和長治久安的進程。柴林認為，宗教工作的本質(zhì)是群眾工作。”新疆社會科學院副研究員于尚平如是說。特別是為了開好自治區(qū)愛國宗教人士座談會，張春賢書記還專門在和田與宗教人士代表座談，并于會前向大家布置了有針對性的四道思考題，充分了解信教群眾最關(guān)心的問題、宗教人士工作中的困難、對創(chuàng)建“雙五好”工作和進一步引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)的建議，明確表示自治區(qū)黨委將認真整理吸納大家提出的意見建議。“‘具有新疆特色’應(yīng)該是自治區(qū)黨委對‘三支隊伍’建設(shè)貫穿始終的創(chuàng)新理念?！叭ш犖椤苯ㄔO(shè) 引發(fā)社會各界強烈反響針對每支隊伍的會議一結(jié)束，參會人員都第一時間向本地區(qū)、本單位傳達會議精神，自治區(qū)各級媒體迅速反應(yīng)，開辟專欄，持續(xù)報道各地各部門貫徹落實會議精神?！蹦窨h芒來鄉(xiāng)喀克勒克村村委會主任助理買買提明學生將來無論是務(wù)農(nóng)、打工還是經(jīng)商，首先要學會如何做人。莎車縣教育系統(tǒng) 莎車訊（通訊員劉靜）莎車縣教育系統(tǒng)在暑期新一輪“大宣講”活動開展以來，緊密結(jié)合張春賢書記在自治區(qū)教育教師工作會議上的重要講話，引導(dǎo)各族教職員工做有歷史責任感的好老師、為人師表的