老師一幫一-免費(fèi)閱讀
【正文】 我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。此外，學(xué)校組織的科研活動(dòng)，也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，尤其是像我們這樣的青年教師，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。再加上說話飽含磁性的聲音，讓你總覺得時(shí)間過得太快，上課的時(shí)間太短。雖然只有短短的一學(xué)期，但在屈老師的耐心幫助下，我在班級(jí)管理和授課技巧上取得了很大進(jìn)步。在活動(dòng)過程中，學(xué)校將定時(shí)安排骨干教師的觀摩課及青年教師的驗(yàn)收課。然后對(duì)照自己的教案進(jìn)行修改完善。2．每周至少指導(dǎo)備課一次，檢查教案，并提出修改意見，幫助其提高分析教材處理教材的能力。五、利用教研組活動(dòng)及其他課余時(shí)間與鄭錦蓮老師共同探討、交流教學(xué)的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法等與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。雖然在這幾年的教學(xué)中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，要使自己的教育、教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高，就特別需要有經(jīng)驗(yàn)的教師能夠傳授新的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法，給我以幫助和指導(dǎo)。三、每學(xué)期認(rèn)真聽取鄭錦蓮老師的課5節(jié)以上，做好聽課記錄，并在每次聽課以后虛心請(qǐng)教，交流意見，吸取值得借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，認(rèn)真寫好課后評(píng)語，及時(shí)寫好了學(xué)習(xí)筆記和一些學(xué)習(xí)論文和雜記。八、今年是“教師專業(yè)發(fā)展年”，有更多的問題要我們一起探討解決，“一幫一”給我?guī)砀嗟慕涣髋c學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我更快適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作。在聽課過程中，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對(duì)學(xué)生興趣的調(diào)動(dòng)，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。為了促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長，師傅們?cè)谧龊米陨砉ぷ鞯耐瑫r(shí)，要與徒弟們共同探討，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)積累、管理經(jīng)驗(yàn)等與徒弟們共享。很榮幸地，我拜在經(jīng)驗(yàn)豐富又和善的屈輝霞老師門下。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。總的來說，在屈老師的耐心幫助下，無論是教育教學(xué)的思想理念，還是具體的課堂操作能力，個(gè)人基本素養(yǎng)等等，我都有了明顯的進(jìn)步。除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常其他老老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。如：在課堂
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