老師一幫一-文庫(kù)吧
2024-10-25 12:44 本頁(yè)面
【正文】 的接受程度上如何長(zhǎng)遠(yuǎn)的把握，使學(xué)生更有條理的循序漸進(jìn)的掌握知識(shí)等方面多向鄭錦蓮老師請(qǐng)教。七、學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)鄭錦蓮老師的指導(dǎo)和幫助，總結(jié)自己的心得體會(huì)，對(duì)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)全面的總結(jié)，對(duì)教學(xué)中的不足進(jìn)行深刻的反思。八、今年是“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展年”，有更多的問(wèn)題要我們一起探討解決，“一幫一”給我?guī)?lái)更多的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我更快適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作。希望我在鄭錦蓮的老師指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一年的“一幫一”活動(dòng)，見(jiàn)賢思齊, 從善如流，教育教學(xué)水平能有較大的進(jìn)步，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，不斷學(xué)習(xí)教師的經(jīng)驗(yàn)，使自己更快成長(zhǎng)，為泉州九中教育的進(jìn)步，作出自己最大的貢獻(xiàn)！第二篇：“新老師一幫一師傅工作計(jì)劃”2010——2011年第二學(xué)“一幫一”工作計(jì)劃之指導(dǎo)計(jì)劃數(shù)學(xué)組：高一33，34班 XXX在學(xué)校的英明決策，及科組的正確引導(dǎo)下，科組安排了幫教任務(wù)給我，我的幫教對(duì)象是XXX。做為一個(gè)年輕的老師，XXX非常認(rèn)真刻苦虛心！做為這樣的老師的指導(dǎo)老師，我非常欣慰，同時(shí)，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃：1．言傳身教，指導(dǎo)并培養(yǎng)其具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)潔的治學(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。2．每周至少指導(dǎo)備課一次，檢查教案，并提出修改意見(jiàn)，幫助其提高分析教材處理教材的能力。3．每周至少聽(tīng)二節(jié)課，并給出詳盡的導(dǎo)評(píng)，幫助其提高課堂教學(xué)能力。4．每學(xué)期指導(dǎo)新教師上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)，在大型教學(xué)活動(dòng)中幫助其設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。5．注意保存計(jì)劃，聽(tīng)課記錄，導(dǎo)評(píng)記錄，供驗(yàn)收用。我建議X老師，只要有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，多聽(tīng)我的課和科組長(zhǎng)等有經(jīng)驗(yàn)的老師的課。在聽(tīng)課過(guò)程中，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對(duì)學(xué)生興趣的調(diào)動(dòng)，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。只聽(tīng)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是聽(tīng)課后的反思。每聽(tīng)完一節(jié)課，都要認(rèn)真反思，寫(xiě)下自己的感受和收獲。然后對(duì)照自己的教案進(jìn)行修改完善。對(duì)一些細(xì)節(jié)的處理上，如不理解或有不同意見(jiàn)，要及時(shí)的與我進(jìn)行交流溝通
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