【正文】 創(chuàng)建綠色學校不是我們的最終目的，而是學校發(fā)展的必經之路。這是我們黨對社會主義現代化建設規(guī)律認識的新飛躍，也是加強環(huán)境保護工作的根本指導方針。如科學科組注重在教學中從保護生物物種、遺傳和生態(tài)等層面向學生介紹我國保護生物資源法律法規(guī)，并結合實際提出防止環(huán)境污染的方案；歷社科組重視人口教育，幫助學生樹立正確的人口觀，引導學生社會調查，對排污提出建設性意見等等。三、強化行之有效的環(huán)境教育創(chuàng)建綠色學校的中心環(huán)節(jié)就是加強環(huán)境教育、增強環(huán)保觀念、落實環(huán)保活動，為此，我校做了以下幾個方面的工作：一是充分利用宣傳輿論陣地，加強環(huán)保宣教。宣傳窗、板報定期開展環(huán)保宣傳和德育活動，各室和走道都有名人名言名句布置，特別在如何使石、亭、草、坪等景點都能“說話”的探究上，我校上下參與，集思廣益，使一個個金點子變成一道道育人風景。近年來，我校在上級有關部門的領導下，加大學校育人環(huán)境建設力度，把環(huán)境教育作為實施素質教育的重要途徑，自2004年評為深圳市“綠色學?！焙螅倚＠^續(xù)從新的目標、內容、方式、范圍方面努力創(chuàng)建省“綠色學?！保貏e是在黨中央提出了建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，構建和諧社會的的大環(huán)境下，我們在建設現代文明、培養(yǎng)合格公民的角度以及實施新課標等方面，把環(huán)境教育、環(huán)保工作與知識學習、生活體驗融為一體。(6分)自評總分為99分附加分2008年我校被評為縣級級花園式學校、2009年我校被評為縣級綠色學校學校(3分)我校學生參加自治區(qū)生物保護知識比賽，有8人次獲獎。通過創(chuàng)建，原來由學校強制性的要求變?yōu)閷W生主動追求的行為目標，校園更加整潔、干凈，環(huán)境更加優(yōu)美，展示出較為豐富的文化底蘊。德育處和學生會衛(wèi)生部全天檢查督促，隨時通報。(自評分6分)五、校園環(huán)境（16分）校園綠化（4分）。如八年級(8)姬翔、史東明171。學校還充分利用校園廣播對學生進行環(huán)境教育專題講座。例如，在語文教學中注重愛護環(huán)境教育，通過《向沙漠進軍》、《禿鷹之死》等課，使學生懂得地球是人類唯一的家園；花草樹木能調節(jié)氣候，改良土壤、保持水土、防止沙漠化、凈化空氣、美化環(huán)境，讓學生在潛移默化中培養(yǎng)了愛護花草樹木的好習慣。培訓內容側重于環(huán)境保護的重要性、人與環(huán)境的關系、校園環(huán)境與我的關系、等。在周一升旗儀式國旗下講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我家鄉(xiāng)”等內容，使環(huán)境教育滲透到愛國主義教育中，提高了師生的環(huán)境意識。為加強對我校創(chuàng)建“綠色學?！被顒拥念I導和管理，我校成立了創(chuàng)建綠色學校領導小組,對環(huán)境教育宣、師生環(huán)保培訓、課程設置、學科滲透、校園綠化、校園美化等各項工作進行明確分工、責任落實到人，并制定了奇臺六中創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┯媱?，按照自治州創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┎襟E，部署安排創(chuàng)建活動的各項工作、定期檢查，整改，及時總結?？h委縣人民政府成立六中這一重大決策，是落實科學發(fā)展觀的具體表現，它體現了教育公平化的原則，實現了農牧民孩子享受優(yōu)質教育資源的愿望。目前創(chuàng)建活動的各項工作已按計劃完成，已具備自治州級“綠色學?！被緱l件。全校師生無論在課內，還是在課外，無論在校內，還是校外，形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。目前，“做環(huán)保衛(wèi)士，創(chuàng)綠色學?！边@一活動正在我校蓬勃開展。比如，今年的世界無煙日，我校就舉行了“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”大型控煙簽名活動。同時還設立果殼箱，遍布校園的角落，鼓勵學生把垃圾投入箱內。在認養(yǎng)花壇內，學生們自己栽培、修剪，在實踐中發(fā)展身心，訓練素質；每個班級都有自己的認養(yǎng)綠地，學生用自己的勞動成果，美化學習環(huán)境?，F在學校綠地面積達3000平方米以上，花壇綠草如茵，四季有花。圍繞以創(chuàng)建市級農村一流中學為目標，努力踐行“一切為學生健康成長服務，一切為學生可持續(xù)發(fā)展奠基，一切為學生素質全面提高著想”為宗旨，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新創(chuàng)一流，以基礎教育新課程改革為契機，努力探索教育教學新模式，為辦好群眾滿意、組織放心、群眾信任的學校而不懈奮斗。1992年被原漢中地區(qū)教育局首批命名為“農村示范初級中學”，2004年學校被評定為市級“文明校園”。如在硬件方面，我們還有較大差距，學校操場的環(huán)境還不盡如人意，因操場地勢很低，排水不暢，洪水泛濫時，無法正常開展活動；廁所的改造和沼氣凈化工作還要不斷改進；另外，學校創(chuàng)綠的特色還不夠明顯。（10分）（1）創(chuàng)辦“環(huán)保周刊”，從版面設計到內容收集均由學生負責，使學生在編刊過程中受到環(huán)保教育。（6）?！把懵暋睆V播室定期播放環(huán)保知識和“環(huán)保周刊”內容。（8）組織學生協(xié)助**鎮(zhèn)環(huán)保分局在重大節(jié)日時開展環(huán)保知識宣傳教育活動。鼓勵學生在校內成立環(huán)保社團，組織環(huán)?？萍蓟顒有〗M，利用活動課教育時間，開展日?；顒樱唤Y合學校和師生的實際情況，開展各種形式和內容的課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育。（5分）二、創(chuàng)建綠色學校的效果（70分）加強各學科教材中環(huán)保內容的教育研究，提高課堂教學質量，使學生切實掌握各教材所規(guī)定的內容。（5分）（1）校園占地面積17810平方米，綠化面積2270平方米，校園內有花園、花壇、噴泉、假山等，校內綠樹成蔭。（5分）（1）制訂了《**二中創(chuàng)建浙江省綠色學校實施方案》，對創(chuàng)建工作進行具體分工，落實到人。優(yōu)美的環(huán)境可以創(chuàng)造優(yōu)良的校風和學風，我校近年來各項工作都有突飛猛進的發(fā)展，這與我校的學習環(huán)境，師生的良好環(huán)保習慣及行為是密不可分的。如自行車棚管理組、教室衛(wèi)生管理組、衛(wèi)生責任區(qū)及綠化帶評分組、垃圾分類回收管理組等。（5）每個班級負責刊出一期環(huán)保周刊，并分發(fā)給其他班級閱讀。二、以創(chuàng)建“浙江省綠色學校”為目標，轟轟烈烈開展環(huán)境教育健全環(huán)境教育管理制度（1）根據學校實際情況制訂了《**二中環(huán)境教育總體規(guī)劃》、《**二中環(huán)境教育實施方案》，明確我們開展環(huán)境教育的努力方向。環(huán)境問題是我國經濟發(fā)展過程中出現的重大問題之一，也是世界性的重大問題之一，環(huán)保是社會經濟持續(xù)發(fā)展的重要保證。今后我們將對照綠色學?？己藰藴剩^續(xù)查漏補缺，認真組織落實，爭取高標準全面完成創(chuàng)建工作，力爭創(chuàng)出特色。學校自身產生的污染（如：生活污水、廁所的污染等）能得到有效的控制、環(huán)境基礎設施良好；校園凈化、課堂整潔、廁所干凈符合衛(wèi)生標準。組織學生開展“植樹節(jié)”植樹護綠活動。（5分）由于人員不足，對原始數據、臺帳和文件材料的整理和積累，做得不太好，記錄不太完整。（5分）經常組織創(chuàng)建活動，定期自查，不斷推進創(chuàng)建工作。學校組織學生積極開展“綠色班級”環(huán)境教育活動，鼓勵學生在班級里養(yǎng)花，這不僅提高了學生環(huán)境保護意識，也提高了學生的責任意識。加強在學科中環(huán)保教育的滲透；同時大隊部經常性的利用班隊課時間開展與環(huán)保相關等中隊主題隊會活動。2008年，我校被評為 鞏留縣“德育示范校”。第一篇：申報自治州級綠色學校自查自評報告申報自治州級綠色學校自查自評報告第一部分：學校概況鞏留縣提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學是一所以漢、哈兩種語言教學的鄉(xiāng)級中心小學，學校始建于1937年，現位于鄉(xiāng)政府以東500米處。學校現有27個教學班，在校生758人。每一個學期，各中隊都能出好1－2期環(huán)保?？弥嘘犼爤髮ι傧汝爢T進行環(huán)境、衛(wèi)生、文明等方面的宣傳。（二）規(guī)范養(yǎng)成——注重垂范做表率學校組織全體教師學習《中國環(huán)境報》、《環(huán)境保護知識問答》中的有關知識及內容，使教師在教育學生的同時，要不斷提高自己。（5分）學校每個學期都有組織創(chuàng)建活動的計劃，并定期組織自查。（3分）二、創(chuàng)建綠色學校的效果（70分）加強各學科教材中環(huán)保內容的教育研究，提高課堂教學質量，使學生切實掌握各教材所規(guī)定的內容。師生有良好的環(huán)境意識，積極、主動參與力所能及的社會環(huán)境教育宣傳活動，為環(huán)境保護做好事、做實事，從現在做起，從自己做起，從身邊做起。（9分）學校環(huán)境教育有特色，環(huán)境管理有創(chuàng)新。鞏留縣提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學二○○八年八月二十五日第二篇：申報綠色學校自查自評報告申報綠色學校自查自評報告第一部分：學校概況**鎮(zhèn)第二中學的前身是“**區(qū)中學”，創(chuàng)辦于1985年秋，1992年更為現名。我校自1985年建校以來一直非常重視環(huán)境教育，1997年成為**縣環(huán)境保護基地，2001年4月被評為**縣綠色學校，2001年12月又被評為**市綠色學校。（2）各項環(huán)境教育活動有章可循。（6）每學期開展一次擬撰并設計制作綠化標語警示牌比賽。學校還設立各種環(huán)保小組，如環(huán)保興趣小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保氣象小組、環(huán)保小衛(wèi)士等，充分發(fā)揮它們的作用。2003年12月，我校又通過了**市委宣傳部精神文明委員會復評委的“**市文明單位”復查驗收，這無疑也是對我校開展環(huán)境教育取得明顯成效的一大肯定。（2）制定了“三級跳”的環(huán)境總體規(guī)劃。（2）學校已投入美化校園環(huán)境建設經費53萬多元，為爭創(chuàng)浙江省綠色學校，還計劃投入校園環(huán)境改建資金58萬元。（20分）根據創(chuàng)綠工作的要求，各學科均能滲透環(huán)境教育，并能定期開展環(huán)境教育專題研究，舉辦全校性的環(huán)保知識競賽，把教師參與環(huán)境教育活動與其職稱晉升、評先評優(yōu)掛鉤。（10分）（1）以學生會、團委會為龍頭，設立環(huán)保小衛(wèi)士、成立環(huán)保興趣小組、衛(wèi)生監(jiān)督小組、氣象興趣小組等，并開展了相應的活動。（9）組織學生開展“植樹節(jié)”植樹護綠活動。（7）每學期開展班際擬撰并設計制作綠化帶標語警示牌比賽。（2）開展班際擬撰并設計制作綠化帶標語警示牌比賽，不僅調動學生護綠的積極性，還豐富了學生的想象力，更為校園營造了濃厚的綠色文化氛圍。這些問題已經引起我們的高度重視。近年來，在各