【正文】 此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。半年的手工實訓(xùn)和半年的電算化實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。（3）賬薄規(guī)則不同。（5）保存會計檔案。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。其次根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。通過實訓(xùn)， ，課本上的理論知識與實際工作差距太大，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高，從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程，這與每個人的努力是分不開的，實訓(xùn)，教會了我們很多的東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這次實訓(xùn)。我相信通過我的努力，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。這就是我們?yōu)槭裁磳嵱?xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨的是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！!當(dāng)然信心也很重要，沒有信心就很難做成大事，名人說過，在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結(jié)合，讓我大開眼界。實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。所以說實話，這次實訓(xùn)，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。在實訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過本次實驗，我了解到了數(shù)據(jù)庫在實際開發(fā)中的設(shè)計和應(yīng)用，同時對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與運用也有了一定的了解，也加深了之前學(xué)習(xí)過的數(shù)據(jù)庫理論概述這門課程的理解，有助于以后更深層次的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在這次實訓(xùn)中，由于對業(yè)務(wù)的主線沒有清晰地認識和把握，即使嚴格按照實訓(xùn)指導(dǎo)書去操作，也很難得到一個比較好的結(jié)果，所以有時需要做很多重復(fù)的事情，導(dǎo)致我們的進度比較緩慢，比如在做實驗四的時候，我對軟件架構(gòu)以及一些框架基本上沒有什么了解，上課也沒有聽的太懂，所以在作業(yè)的時候基本上摸不著頭腦，不知道該怎么下手，后來通過網(wǎng)上查閱資料以及翻看實訓(xùn)指導(dǎo)書才了解到軟件架構(gòu)為軟件系統(tǒng)提供了一個結(jié)構(gòu)、行為和屬性的高級抽象，由構(gòu)成系統(tǒng)的元素的描述、這些元素的相互作用、指導(dǎo)元素集成的模式以及這些模式的約束組成，有了一些了解后，然后才根據(jù)指導(dǎo)書上的操作步驟一步一步去做，完成了軟件設(shè)計中的架構(gòu)分析后，我對軟件架構(gòu)和框架實現(xiàn)得到掌握運用，對于我以后的學(xué)習(xí)或是工作有積累了知識，和一定的經(jīng)驗。在實訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。當(dāng)我看到程序代碼，我就有一種特別的感覺，讓我不斷想成為一名編程高手，如果真的有一天，我的理想會實現(xiàn)，我會加倍努力好好學(xué)編程，永遠不改變！通過三個月的實訓(xùn)，我感到自己學(xué)到了很多東西，雖說不精，但已經(jīng)入門，于世間萬物之中，遇見我所遇見的事物；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，上蒼讓我有機會接觸編程，給了我一條路。這次實訓(xùn)是三年中所學(xué)知識的一次匯總，是三年來學(xué)習(xí)能力的一次集中體現(xiàn)，有的知識在這次實訓(xùn)中用不到，但以后會用到，我敢說肯定會用到。Java語言是多線程的。這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。程序運行中 Java系統(tǒng)自動對內(nèi)存進行掃描,對長期不用的空間作為”垃圾”進行收集，,程序員不必關(guān)注內(nèi)存管理問題，這使Java程序的編寫變得簡單明了,并且避免了了由于內(nèi)存管理方面的差錯而導(dǎo)致系統(tǒng)出問題。 實體關(guān)系 252。 明確216。第一篇：六周軟件實訓(xùn)總結(jié)09軟件+機電0223制作 軟件開發(fā)概述： l 軟件需求分析 l 系統(tǒng)設(shè)計l 編碼實現(xiàn) l 測試維護 l 集成發(fā)布項目經(jīng)驗：認識 流程 標準 企業(yè)技術(shù) 組織管理 行業(yè)知識專業(yè)技術(shù)：技術(shù)基礎(chǔ) 動手編程 編碼規(guī)范 工具使用 系統(tǒng)安裝 技術(shù)深入職業(yè)素質(zhì)：職業(yè)心態(tài) 交流溝通 職業(yè)禮儀 自主思考 團隊合作 服從管理應(yīng)聘要求：學(xué)習(xí)能力 實踐程序員的要求： l 開發(fā)工具 l 數(shù)據(jù)庫 l 操作系統(tǒng) l TCP/IP l 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) l 軟件工程l 強烈的好奇心和學(xué)習(xí)精神 懂得延遲享受的人才能成功。 完整216。 用例圖（第一范式 ：原子性 不能再分，第二范式 ：依賴性 在一個表中存在依賴，第三范式：函數(shù)依賴 某一個值通過函數(shù)于其它值發(fā)生關(guān)系）需求評審設(shè)計階段：管理觀點：l 概要設(shè)計 l 詳細設(shè)計概要設(shè)計輸出 概要設(shè)計說明書 l 基本原則u 低耦合 高內(nèi)聚u 模塊規(guī)模要適中u 適當(dāng)控制深度和寬度（盡量使用數(shù)據(jù)耦合，少用控制耦合，限制公共耦合的范圍 完全不用內(nèi)容耦合）詳細設(shè)計 輸出 詳細設(shè)計說明書和安裝說明書（初稿）測試計劃機測試用例 軟件組裝設(shè)計 使用說明書數(shù)據(jù)觀點數(shù)據(jù)設(shè)計系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計過程設(shè)計概要設(shè)計設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)，詳細設(shè)計是把每一個模塊完成的功能進行設(shè)計l 界面的設(shè)計的原則一致性原則顏色 資源第二篇：軟件實訓(xùn)總結(jié)軟件開發(fā)實訓(xùn)總結(jié)一、實訓(xùn)過程首先，我們學(xué)習(xí)通用編程：任何類類型的所有值都可以同object類型的變量來代替。而C語言通過malloc()和free()這兩個庫函數(shù)來分別實現(xiàn)分配內(nèi)存和釋放內(nèi)存空間的，C++語言中則通過運算符new和delete來分配和釋放內(nèi)存，總之，Java語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言。Java語言是安全的。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性，Java編譯器是用Java實現(xiàn)的，Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。在Java語言中，線程是一種特殊的對象，它必須由Thread類或其子（孫）類來創(chuàng)建。因為好多東西都是厚積而薄發(fā)，所學(xué)的知識在關(guān)鍵的時刻也許只有一種用得上，但這一種也許足以成就我們的人生，到那時我