20xx—20xx學年度上學期高二政治備課組工作總結-免費閱讀
【正文】 集體備課安排（1）、時間：每周三下午第三四節(jié)。健全集體備課，明確每位老師負責收集資料的板塊，提高備課效率，努力實現(xiàn)資源共享。老教師也努力進取，與時俱進。按照學校的要求，我們自覺把高考關口前移，在高二打好基礎。老師們認真分析學生的意見，針對學生的學習需求、知識結構、學習心理、學習困難和思想誤區(qū)，調整教學策略，提高教學質量。二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，我們政治備課組的四位成員人人本著一切為了學生，服務于學生的宗旨嚴格要求自己，認真踏實地耕耘在工作繁雜的教育教學工作崗位上。3．一如既往，深化校本教研，為全面提高學生素質再作不懈的努力。三、堅持提高教科研能力，不斷提高備課組的整體素質。（1）組織備課組教師對教材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎上，認真落實和執(zhí)行學期授課計劃。我們共同塑造了良好的師德形象，營造了積極向上的氛圍。積極開展和參加教研活動，以教研促教學。由于文科班學生基礎參差不齊、學習態(tài)度千差萬別、學習能力大同小異，要做到因材施教、因人施教確實需要付出很多，但是我們堅持認真上好每一節(jié)課，注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，講究課堂教學效率，有效地提高了教學質量。在今后的教學中，我們將更加努力，繼續(xù)加強業(yè)務學習，不斷更新教學觀念，努力打造高效課堂。組內有五位老師的科研課題在市、區(qū)科研課題評比中獲獎，有三位老師的科研論文在省級刊物發(fā)表。聽課之后，及時進行評課并記錄，將記錄表交年級保留，努力做到取人之長，補己之短，博采眾長，共同提高。書面作業(yè)一周兩次，作業(yè)的批改及時到位，講評、輔導針對性強。通過集體備課優(yōu)化教學內容和方法，達到課上精講、精練、精評，給學生留出相對充分的探究、歸納、反思的時間。在集體備課的基礎上，個人再結合自身和學生的實際進行二次加工，搞好個人備課，發(fā)揮個人優(yōu)勢。導學案前置使用，并在課前批閱或抽批，做到上課有的放矢。加強各年級備課組的交流。三、實施分層教學，加強后進生的轉化工作。第二篇：高二政治備課組工作總結高二政治備課組工作總結高二政治備課組是一個團結互助、充滿活力的小組。同時課后認真做好教學后記工作，及時處理作業(yè)，反思、總結，交流，改進教學。重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本組成員同心同德，積極探索踐行五環(huán)教學模式，千方百計提高教育教學質量。（2）堅持集體備課，我們備課組每周要進行一次集體備課，發(fā)揮集體智慧，組織必要的集體研究和交流。我們注重教育教學理論的學習，博采眾長，及時轉變教育教學觀念，探索高效的教學方法。第四篇：高二政治備課組工作總結高二政治備課組工作總結時間過的真快，眨眼已經進入期末。我們全體老師達成共識，在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以健康的活力培育學生。四、積極參與“導學、探究、質疑”的學習方式與教師教學模式的整合活動。我們堅持把基礎知識的學習滲透到課堂教學和練習中，把基礎知識的運用滲透到日常生活中去。一個學期中，我們付出了汗水和心血！盡管我們得到的收獲有限，但是付出是最值得回味、思索的。備課組成員加強溝通，互相聽課，共同研究，、認真參加學校和各級教研室組織的各種活動，如公開課、示范課，并認真做好備案，以便在校教研活動時間能相互交流，取長補短；平時堅持每天關注時事政治，有意識的進行時事積累，并且努力將身邊的時事與課本內容結合起來，在課堂上，通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學生的聽課興
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