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電子實習報告-免費閱讀

2024-10-25 01:59 上一頁面

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【正文】 感謝本次實習的指導老師和同組人同學。,并焊接牢固。按下K2后,電源經(jīng)二極管1N4148向47μ電容充電,使555的引腳4變成高電平而電路起振。本次實習所用到的是三極管為NPN型三極管。第五篇:電子實習報告電子實習報告一、簡述電子元器件(電阻、電容、二極管、三極管)的識別、測試方法在所下發(fā)的元器件中,不同阻值的電阻較多,標示方法為四環(huán)標示及五環(huán)標示。通過一個星期的實習,()我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。確定沒有問題的就安裝好外殼。第三天:測試與檢測:測試是需要耐心的,因為要排隊,還要有心理準備,也許我們焊的電路板會沒聲音,畢竟我們不是專業(yè)人士。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。PVC,PVC的實質是一個可變電容。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。三、對印制電路板圖的設計實習的感受。通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。上午的時候把最后的工序完成了,可是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒有按照原定的計劃亮起來。在電烙鐵通電之前,應檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。這些都是寶貴是經(jīng)驗,將對自己 以后的發(fā)展有很重要的意義,所以這次實習我受益匪淺。其實我們學新東西只要用心就能學好的。第五天:組裝完后的最后測試,如果有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。然后把各種零件插到電路板上,待老師 檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個焊接零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識 別和檢測。紅色的一端為正極,黑色的一 端為負極。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。四、實習內容:(1學習識別簡單的電子元件與電子線路。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動 手設計能力有待提高。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖 的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大 的挑戰(zhàn)。這些知 識不僅在課堂上有效, 對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義, 在日常生活中更 是有著現(xiàn)實意義。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那 時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。既然在電路方面沒有找到什么錯誤,那就看一下正面出現(xiàn)了設什么錯誤。然后焊錫在電烙鐵的焊錫 處,焊錫越來越多,就是不往下流。當然對于電器原件還是要有一定的了解, 要知道有些電器原件是有正負極的。可以通過 自己的想法來解決。 11 9最簡單的晶體管水位控制電路 6晶體管多諧震蕩電路 4MP3擴音機電路 1二、實習基本要求還熟練了電烙鐵的使用,以后的學習和實踐都又很大幫助。轉子前端電刷需要安置好,不能太緊也不能太松。同時,轉子線圈中輸入電流時,也能形成一個磁場,由于磁場的相互作用,轉子受力,能轉動一定的角度。話筒兩端的電壓隨著聲波而變化,于是在晶體管VT1基極發(fā)射極之間形成一個動態(tài)電壓。這個電路最主要的問題是在電路板與繼電器水泵連接的問題,那里的接線比較復雜,老師講了好多遍,又請教了一些同學,我才把接線問題解決。最后小車停止在黑線上。所以,排板是第一位的。VT1 ON、VT2 OFF的情形并不侍定的,當C2放電完后(T2= Rb2 C2秒),C2由VCC經(jīng)RBVT1CE極反向充電,此時VT2獲得偏壓而進入飽和(ON),C1由VT2CE極,Vcc、RB1放電,同樣地,造成VT1 BE極逆偏壓。通過這樣的電壓比較,就能實現(xiàn)溫度控制二極管亮滅。(2)電路圖(3)電路工作原理將聲音信號從3端輸入芯片,經(jīng)過芯片放大后從5端輸出,C3和R串聯(lián)對信號進行濾波,排除雜音,最后從喇叭輸出放大后的聲音信號。反復調整電路,電路正常工作。(2)電路圖(2)電路工作原理555定時器構成一個多諧振蕩器,輸出一個頻率固定的時序脈沖。二、實習基本要求了解所安排的實習項目電路工作原理、測試工藝、調試技術。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。不過再后來慢慢地練習中發(fā)現(xiàn),其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下,再把焊錫放在預熱的部位,往下按一下就行了。要注意安全。但這次的任務卻不是那么容易的,它需要一定的理論知識,這次實習可以說是理論與實踐的完美結合,相信只要認真就可以有很大的收獲。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫助。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來,把腳住固定住?;貋砗笞屑殞χ鴦e人成功的線路圖看了下,并沒有錯誤,可是他為什么沒有成功呢。是可以去依靠的。接通電路瞬間,LED微亮了一下,此過程C充電過程,充滿電后,VT基極不再有電流,VT截止(即VT開關斷開);K接通時,C進行放電,同時,電源也對C充電,但充不及放,放電過程中,VT基極有電流流過,VT導通(即VT開關閉合),隨著C的放電,LED由亮到暗直至熄滅(即為延時過程)。接下來在焊接中,由于引腳非常細密,擔心焊接出現(xiàn)短路,只有慢慢地細心地焊接,還好,雖然最后用了相當長的時間,但是還是完成了電路制作。(4)制作調試555電路多諧振蕩器在模電的課件設計時,我就用仿真軟件做過,對電路的比較了解,所以做起來也比較輕松。(2)電路圖(3)電路工作原理芯片OP07是一個電壓比較器,其功能是:比較兩個電壓的大小: 當”+”輸入端電壓高于”-”輸入端時,電壓比較器輸出為高電平; 當”+”輸入端電壓低于”-”輸入端時,電壓比較器輸出為低電平;Rt是一個熱敏電阻,當溫度升高時,阻值減小,其兩端分壓減小。(2)電路圖(3)電路工作原理當VCC接上瞬間,VTVT2分別由RbRb2獲得正向偏壓,同時CC2亦分別經(jīng)RcRc2充電。用TV紅外遙控器控制的雙穩(wěn)態(tài)電路(1)電路功能電路能實現(xiàn)手動控制二極管亮滅,也可以實現(xiàn)用遙控器控制二極管亮滅。(2)電路圖(3)電路工作原理二極管T1通電發(fā)出紅外光,通過白色地板反射進紅外接收二極管,此時,接收管導通,形成通路,由于滑動變阻器中有電流通過,在其上形成分壓,于是相連的復合管基極產(chǎn)生高電勢,于是復合管導通,電動機M工作,車輪轉動。(2)電路圖:(3)電路工作原理當水位位于C點以下時,三極管T不導通,常閉開關常閉,電動機M工作,開始抽水;當水位達到B點時,常開觸電常開,T依然不導通,常閉觸電保持閉合,電動機仍然抽水;水位到達A點時,T導通,繼電器工作,常開開關閉合,常閉開關斷開,電動機停止抽水,水位慢慢回落,回落至B時,由于常開開關斷開,晶體管T不導通,常閉開關閉合,電動機M又開始抽水,如此反復,水位在A和B之間漲落。后來進過思考和實驗,在多次緩慢的調試中才找到合適頻率,使收音機正常接收到聲音。調試中也沒有任何問題,二極管隨著外界聲音亮滅。定子制作比較復雜,敲敲打打的做了好久,還改了又改。在制作電路過程中,一定要細心,尤其是很多電路接線引腳比較復雜,在排板和焊接中,一定要注意好二極管、極性電容的正負極,還有芯片的引腳千萬不能接錯,電源正負極也要注意,芯片是非常脆弱的原件,很小的問題都會引起芯片損壞。 2晶體管延伸電路 3 555電路多諧振蕩器 121線繞式小電機 14第三篇:電子實習報告.電子實習報告 電子 實習報告(一一個禮拜的時間并不算很長, 但是在這快學期結束的這個禮拜里面, 我學到了很多。它們是結合所有配件的關鍵。檢查完之后才能通電。只是蜂鳴器在那不停的響著。畢竟團隊的力量是很大的。而這一 次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看 起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大 區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與 你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育 的高技能人才, 僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必 要條件。比如 做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我 還是完成了任務。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。有助于我們對理論知識的理解, 幫助我們學習專 業(yè)知識。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得 到了原來的音頻信號。LED 燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負極。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。第四天: 測試電路板確定沒問題后, 就要處理電源同電路板的連接, 揚聲器同電路板的連接。焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的 寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的,相 信自己可以做出一臺質量很好的收音機。但有些知識我也要請教其他同學,在這過程我也體會到團隊合作精神的 重要性。在進入大學以來,我們學習的大部分內容都是以理論知識為主的,以
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