【正文】 我把那外衣拋到江中去，我把那內(nèi)衣丟在澧水旁。因為“九歌”的名稱是從楚國民間祭歌而來，而流行歌曲的基調(diào)是歡快熱烈的，含蓄的描寫實在是極少極少。首先，我不同意大部分人認為的這兩首詩就是寫的是大舜和二妃的悲劇神話傳說。我在小島上采摘杜若，將送給遠方的人兒表衷腸。我們通過《湘夫人》第二段中描寫所涉及到的建筑學上的術(shù)語，可以說明他所建的房子也就是一般的房子，但又是建給最心愛的、盼望已久的人住的，用我們今天的話來說就是迎新用的房子，所以用料考究，裝飾精美，用花草裝飾了一層又一層。聽說佳人召喚我，我將快速飛馳與你同往。所以，第一段主要是用盼望對方來而對方卻沒有來，表達了一種情緒的極度低落?！捌彙焙汀疤m”是兩種花草。進而推廣到幾乎所有作家，他們對于高興喜悅的感情，描寫和表達的都極其抽象，描寫痛苦和失落之情都極其細膩和有層次，極其具體和生動。其實，這兩種理解是完全違背自然界現(xiàn)象和自然界的客觀規(guī)律的，因為每一天都有樹葉在落，一年四季每一季節(jié)甚至每一天都有花開。“愁予”，使我極度的悲傷；眇眇，望眼欲穿而又模糊迷?？床磺宄臓顟B(tài)。這樣就領(lǐng)起了第二段，去造一個完整的房子：“筑室兮水中，葺之兮荷蓋。第二組是“朝馳余馬兮江皋，夕濟兮西澨”。讓我的馬在江邊的高地上飛馳，傍晚就到達了西邊的渡口“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。從敘事的角度，第一段的最后兩句“聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝”才是敘事的起點。第一段為前十八句，即從開頭到“將騰駕兮偕逝”第二段十四句，即從“筑室兮水中”至“建芳馨兮廡門”。”在這里，梁啟超點出了一個問題，就是屈原沒有為我們留下任何有關(guān)他自己愛情婚姻和家庭的線索，他把自己豐富細膩的愛情婚姻體驗轉(zhuǎn)到對古典神話傳說及民間文學的繼承上，并把它塑造出生動典型的藝術(shù)形象。正因為這個故事太感人了，再加上我們的社會是一個以男性作家為創(chuàng)作主體的社會，所以后代以這個神話傳說創(chuàng)作的作品可以說是數(shù)不勝數(shù)。因此我相信，當年屈原自沉以后，人們打撈他的尸體是絕對撈不到的。君山得名的由來就是和堯的兩個女兒，舜的兩位妻子娥皇女英的神話傳說有關(guān)。三、《湘君》《湘夫人》的故事背景在中國文學史上，總有一些特殊的地點，由于一些特殊的故事和一些名人之作跟它聯(lián)系在一起，使它成為千百年的名勝古跡。大家所熟知的《西門豹治鄴》講的就是這樣的事情?！毒鸥琛肥墙枘信閻蹃肀磉_人生體悟，人生追求和人生苦惱的觀點顯然是沒有問題的。因此，對于屈原的《九歌》，可以這樣表述：屈原《九歌》是在原始《九歌》、中原《九歌》、楚地《九歌》基礎(chǔ)之上的獨立的文學創(chuàng)作。到目前為止，我們還沒有發(fā)現(xiàn)楚國人把《九歌》作為國家所用的祭歌的記載，但《九歌》和國家的祭祀還是有一些關(guān)系的。四、學習情景交融的寫法，意象在表達情感、營造意境上的作用 1．朗讀第一段，通過“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”、“鳥萃兮蘋中，罾何為兮木上”，分析情景關(guān)系。此間張儀又一次由秦至楚，進行瓦解齊楚聯(lián)盟的活動，使齊楚聯(lián)盟未能成功。附屈原其人其事：屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。（2）公式：C=Q U612（3）單位：法拉（F）還有微法（mF）和皮法（pF）1F=10mF=10pF（4）電容的物理意義:電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量，是由電容器本身的性質(zhì)（由導體大小、形狀、相對位置及電介質(zhì)）決定的,、平行板電容器的電容（1）演示：感應(yīng)起電機給靜電計帶電（）說明:靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的,把它的金屬外殼與另一個導體相連,:可以看到: ① 保持Q和d不變，S越小,靜電計的偏轉(zhuǎn)角度越大, U越大,電容C越?。?② 保持Q和S不變，d越大，偏轉(zhuǎn)角度越小，C越小.③ 保持Q、d、S都不變,在兩極板間插入電介質(zhì)板,靜電計的偏轉(zhuǎn)角度并且減 小,電勢差U越小電容C增大.（2）結(jié)論:平行板電容器的電容C與介電常數(shù)ε成正比,跟正對面積S成正比,：真空 C=常用電容器（結(jié)合課本介紹P30）小結(jié)：對本節(jié)內(nèi)容要點進行概括eSS 介質(zhì)C=r4pkd4pkd作業(yè)：引導學生完成問題與練習。（2）電容器的充電、放電操作：把電容器的一個極板與電池組的正極相連，另一個極板與負極相連，兩個極板上就分別帶上了等量的異種電荷。附：課后練習1．關(guān)于熱力學溫度和攝氏溫度，以下說法正確的是（）A．熱力學溫度的單位“K”是國際單位制中的基本單位 B．溫度升高了1℃就是升高了1K C．1℃就是1 K D．0℃的溫度可用熱力學溫度粗略地表示為273K 2．（1）水的沸點是______℃=_________K；（2）絕對零度是______℃=_________K；（3）℃，也可以說體溫為______K；℃，也可以說體溫升高了______K。熱力學溫度的零度即0K，叫絕對零度，它是宇宙中只能無限接近，但不可能達到的低溫的極限。例如，可以根據(jù)水銀的熱膨脹來制造水銀溫度計，這時我們規(guī)定細管中水銀柱的高度與溫度的關(guān)系是線性關(guān)系；也可以根據(jù)鉑的電阻隨溫度的變化來制造金屬電阻溫度計，這時我們現(xiàn)定鉑的電阻與溫度的關(guān)系是線性關(guān)系。（4）實驗表明：如果兩個系統(tǒng)分別與第三個系統(tǒng)達到熱平衡，那么這兩個系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡，這個結(jié)論稱為熱平衡定律。這種情況下我們說系統(tǒng)達到了平衡態(tài)，否則就是非平衡態(tài)。（二）進行新課1．平衡態(tài)與狀態(tài)參量教師：引導學生閱讀教材P11有關(guān)內(nèi)容。（二）過程與方法通過學習溫度與溫標，體會熱力學溫度與攝氏溫度的關(guān)系。【例3】三塊相同的金屬平板A、B、D自上而下水平放置，間距分別為 和，如圖所示，A、B兩板中心開孔，在A板的開孔上擱有一金屬容器P，P與A板接觸良好，其內(nèi)盛有導電液體，A板通過閉合的電鍵S與電壓為 B板與電源的負極相連并接地，容器P內(nèi)的液體在底部小孔O處形成質(zhì)量為、帶電量為 的液滴的電源正極相連，后自由下落，穿過B板的開孔 落在D板上，其電荷被D板吸附，液體隨即蒸發(fā)，接著容器底部又形成相同的液滴自由下落，如此繼續(xù)，整個裝置放在真空中．（1）第1個液滴到達D板時的速度為多少？（2）D板最終達到多高的電勢？（3）設(shè)液滴的電量是A板所帶電量的 倍（電容器的電容為，），A板與B板構(gòu)成的，試計算D板最終的電勢能．（4）如果電鍵S不是始終閉合，而只是在第一個液滴形成前閉合一下，隨即打開，其他條件與（3）相同，在這種情況下，D板最終可達到的電勢值為多少？說明理由．【解析】液滴落下后，由電場力和重力共同對它做功，由此可算出它到達D板的速度，液滴落下后，D板上出現(xiàn)正電荷，在DB間形成一個方向向上的場強，將阻礙以后繼續(xù)下落的液滴，使D板的帶電量有一限度，其電勢也有一個最大值.(1)設(shè)第一個液滴到達D板的速度為v1，對于液滴從離開小孔O到D板的全過程，其功能關(guān)系1qU0+mg(h+d)=2 mv21 2qU0得v1=m+2g(h+d)(2)隨著下落液滴的增多，D板帶的正電荷不斷積累，在DB間形成向上的電場E′，通過O′后的液滴在BD間作勻減速運動，當液滴到達D板的速度恰為零時，D板的電勢達最高，設(shè)為φm，由 qU0+mg(h+d)qφm=△Ek=0 mg(h+d)q得φm=U0+(3)A板帶電量Q0=C0U0，故每一液滴的電量q=aQ0=，代入上式得mg(h+d)φm=U0+180。103180。（三）情感、態(tài)度與價值觀體會生活中的熱平衡現(xiàn)象，感應(yīng)熱力學溫度的應(yīng)用?；卮饐栴}：（1）什么是系統(tǒng)的狀態(tài)參量？并舉例說明。2．熱平衡與溫度教師：引導學生閱讀教材P12有關(guān)內(nèi)容。（5）兩個系統(tǒng)處于熱平衡時，它們具有一個“共同性質(zhì)”，我們就把表征這一“共同性質(zhì)”的物理量定義為溫度。同樣的道理，還可以根據(jù)氣體壓強隨溫度的變化來制造氣體溫度計，根據(jù)不同導體因溫差產(chǎn)生電動勢的大小來制造熱電偶溫度計，等等。典例探究例１ 細心觀察可以發(fā)現(xiàn)，常見液體溫度計的下部的玻璃泡較大，壁也比較薄，上部的管均勻而且很細，想一想，溫度計為什么要做成這樣呢？解析：這樣做的目的都是為了使測量更準確、更方便。（4）10℃=______K；10K=______℃；27℃=______K；27K=______℃；273℃=______K；273K=______℃；（5）若Δt=40℃，則ΔT=______K；若ΔT=25K，則Δt=______℃。這個過程叫做充電。閱讀教材內(nèi)容。這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王。懷王二