【正文】 ，撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)年至少有2份教科研成果在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。(每年10個(gè)月)。1學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行一票否決制，努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。1自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。對(duì)于工作扎實(shí)、有效，無重大事故發(fā)生，則實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)（辦法另定）。并有責(zé)任適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。加強(qiáng)培訓(xùn)，人人明確各自職責(zé)，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識(shí)的健康教育，發(fā)放“甲型h1n1流感防控知識(shí)”材料，大力開展宣傳活動(dòng)，全力做好防控工作。親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。教學(xué)結(jié)果提升質(zhì)量具體目標(biāo)：所任年級(jí)（）學(xué)科，力爭(zhēng)達(dá)到合格率為（）的目標(biāo)。一、教育教學(xué)教研目標(biāo)做好學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)工作，并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，各項(xiàng)工作力求有過程、有成效。教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù)，大膽改革創(chuàng)新，積極參加學(xué)校，努力提高自身素質(zhì)，每期聽課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。教師要不斷提高教學(xué)基本功，每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案反思，上1節(jié)公開課，積極參加集體備課活動(dòng)，每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。做好學(xué)生思想教育工作，每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己的品質(zhì)。三、注意事項(xiàng)本目標(biāo)責(zé)任書時(shí)限為20xx年9月1日至20xx年8月31日。值周教師要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)課間安全巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時(shí)排除或報(bào)告，特別是要組織好課間操、放學(xué)、上下課等學(xué)生上下樓道、進(jìn)出校門秩序，確保學(xué)生安全。二、教師安全工作目標(biāo)職責(zé)遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行安全職責(zé)，完成學(xué)校安排的安全工作。⑶教育學(xué)生不吃零食，更不能購買不衛(wèi)生的食品。任課教師（簽字）：教師目標(biāo)責(zé)任書8為了進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，切實(shí)保障師生安全，特與教師簽定此責(zé)任書。學(xué)生不在教室內(nèi)上課或開學(xué)后不能及時(shí)返校時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家長或班主任聯(lián)系，查明原因，了解情況后并做詳細(xì)記錄。在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把安全教育滲透到課堂教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。三、認(rèn)真落實(shí)好“1530”安全教育模式。后退一個(gè)名次扣罰10元以此類推累計(jì)。五年級(jí)語文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。各功能室的設(shè)備、儀器、器材等所有物品保持干凈、整齊，經(jīng)常檢查，無灰塵（每2周查1次）主持每周一升旗儀式活動(dòng)。做好以下工作：①查班隊(duì)活動(dòng)：是否按計(jì)劃進(jìn)行，活動(dòng)的效果如何。⑵加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)，利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等做好宣傳教育，教育內(nèi)容要及時(shí)更換（至少一月一次），特別抓好隊(duì)室的建設(shè)，對(duì)隊(duì)室的設(shè)施、衛(wèi)生等加強(qiáng)管理（一月一次）。為了家庭的幸福和歡樂，請(qǐng)老師們一定自覺遵守以上條款，做到高高興興放假，平平安安過節(jié)。禁止教師有償家教，不得組織或參與寒假期間的有償家教活動(dòng)，不得宣傳和介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)班。處理好鄰里關(guān)系。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接幼兒，一定要與其家長取得聯(lián)系，未成年人不允許接送幼兒，否則，出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。根據(jù)本園接送卡使用要求，嚴(yán)格實(shí)行“認(rèn)卡不認(rèn)人”制度，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，防止碰傷、跌傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。一、安全工作實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制。采購人員、保管人員嚴(yán)格按國家規(guī)定采購、保管學(xué)校財(cái)物,索取相關(guān)票證。面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性，杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學(xué)生。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，并認(rèn)真作好記載，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女。學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無賭博、封建迷信和結(jié)幫等違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。教師上自習(xí)課或輔導(dǎo)期間，不準(zhǔn)私自離開教室，沒有學(xué)校同意不允許任何人到教室找學(xué)生，更不允許將學(xué)生帶出教室，否則發(fā)生事故由任課教師負(fù)責(zé)。要針對(duì)不同的教學(xué)活動(dòng)，提出有針對(duì)性的安全要求和措施。各任課教師也要積極協(xié)助班主任搞好安全工作。（三）注意平時(shí)資料信息的收集和應(yīng)用，經(jīng)過分析研究，總結(jié)出符合實(shí)際、適用有效的經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)系應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課的開出率和教學(xué)情況定期進(jìn)行檢查。六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué) 實(shí)踐教學(xué)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文等，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、勞動(dòng)教育、職業(yè)道德教育、組織紀(jì)律教育，提高學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)的重要手段。各類課程補(bǔ)考按學(xué)籍管理有關(guān)要求執(zhí)行。通過輔導(dǎo)，解決學(xué)生的疑難問題，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5．布置課外訓(xùn)練作業(yè)或思考題。實(shí)習(xí)課程教案應(yīng)有實(shí)習(xí)課題、職業(yè)技能訓(xùn)練目標(biāo)、有關(guān)的工藝規(guī)范要求、形成職業(yè)技能的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)、教學(xué)過程、課內(nèi)訓(xùn)練作業(yè)、課外訓(xùn)練作業(yè)、教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施要求等部分。領(lǐng)導(dǎo)簽字：責(zé)任人簽字：一、認(rèn)真?zhèn)湔n備課是整個(gè)教學(xué)過程的基礎(chǔ)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每一名教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真組織考試，對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)定量和定性分析，反思不足，改進(jìn)有措施，有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。二、認(rèn)真授課。（二）常規(guī)習(xí)慣具體要求遵循教學(xué)常規(guī)，按課表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先準(zhǔn)備好。遵守規(guī)章制度、愛校護(hù)產(chǎn)，無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作。上課期間其他教師（包括班主任）未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。注重聽“推門”課，促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。主動(dòng)開展或參與他人課題研究，吸取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。備課分五個(gè)階段，即學(xué)期備課、單元備課、課次備課、課前備課、課后反思等。教師開學(xué)前應(yīng)提前寫好兩周教案，學(xué)期中應(yīng)提前寫好一周教案。教師要根據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、學(xué)生的具體情況等選擇教學(xué)方法，教師必須注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；注重指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的整體優(yōu)化；注重增強(qiáng)學(xué)生的自尊與自信，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的精神。理論課程和實(shí)習(xí)課程教師授課時(shí)須滲透思想政治和職業(yè)道德教育，努力體現(xiàn)教學(xué)的教育性。輔導(dǎo)可采用集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、組織互補(bǔ)等形式?？己嗣}應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱（教學(xué)綱要或?qū)嵤┬越虒W(xué)綱要），并考慮生源學(xué)習(xí)現(xiàn)狀擬定。教學(xué)實(shí)習(xí)是在校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行的，培養(yǎng)學(xué)生專項(xiàng)職業(yè)技能和良好職業(yè)道德的一種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)；生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校外企事業(yè)單位或校辦廠、場(chǎng)、店的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境中進(jìn)行的，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和職業(yè)技能，分析和解決生產(chǎn)、服務(wù)、技能和管理工作中的各種實(shí)際問題，提高綜合職業(yè)能力的一種實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)。五年制高職、三年制高職的社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文等，嚴(yán)格按照省校的有關(guān)要求執(zhí)行，并記載相應(yīng)的學(xué)分。既要有平時(shí)的總結(jié)，也要有階段性總結(jié)；平時(shí)總結(jié)有教學(xué)后記、教學(xué)體會(huì)、作業(yè)分析、試卷分析等；階段性總結(jié)有期中、期末和學(xué)年總結(jié)等。加強(qiáng)安全工作宣傳教育力度，組織多種形式的宣傳教育活動(dòng)。不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生，不出現(xiàn)因管理不善引發(fā)矛盾糾紛，家長上訪、學(xué)生出走、致死致傷等訴訟事件。教師要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和義務(wù)，嚴(yán)禁失職瀆職行為發(fā)生。安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備無安全事故隱患。教育學(xué)生嚴(yán)禁帶易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。因事、因公外出需調(diào)課的，必須提前調(diào)好課值周領(lǐng)導(dǎo)。三、考核與獎(jiǎng)懲將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入學(xué)校教師考核的重要內(nèi)容。各班教師對(duì)幼兒在園期間的安全負(fù)責(zé)。四、切實(shí)做好班級(jí)常規(guī)安全工作。加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，要確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。有義務(wù)保護(hù)幼兒身心健康，制止有害于幼兒的行為或侵犯幼兒人身安全的事件，防止不法分子滋擾幼兒。戶外游戲要確保幼兒安全,不讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃地組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),科學(xué)鍛煉,確保每一位幼兒活動(dòng)的安全。不聽、不信、不傳、不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，不參與***組織，堅(jiān)決抵制一切危害社會(huì)的***活動(dòng)，如發(fā)現(xiàn)***組織的***宣傳品要立即銷毀。（四）大處著想，從細(xì)處入手，注重自身人身安全：不暴飲暴食，不酗酒，不食腐爛霉變食品，預(yù)防食物中毒；講究衛(wèi)生，搞好流行性疾病以及艾滋病的宣傳和預(yù)防。莊邵初級(jí)中學(xué)（蓋章）校長：教師（簽字）：教師目標(biāo)責(zé)任書4一、崗位：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，體現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌。每周星期五下午必查。升旗活動(dòng)不準(zhǔn)有播放失誤、學(xué)生升旗要規(guī)范，教師值班組織學(xué)生上下樓道要快、靜、齊，不擁擠。積極主動(dòng)做好教務(wù)處分工的其他工作。六年級(jí)語文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。進(jìn)步獎(jiǎng)不包括前三名的名次，后退名次不包含后兩名名次。每天下午最后一節(jié)課上課的教師一定要利用放學(xué)前的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通、飲食、防恐等方面的安全教育。課堂包括自習(xí)課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課等教育教學(xué)活動(dòng)，上課教師是本堂課的安全第一責(zé)任人。向年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯總后報(bào)政教處備查。一、班主任安全工作目標(biāo)責(zé)任班級(jí)要牢固樹立“安