【正文】 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播()我是主持人：李夢(mèng)樂 我是主持人：馮添添甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?．將右角從此圈中拉出，抽緊。紅領(lǐng)巾的來歷：1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。我用懇求的語氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我不該騙人。正在這時(shí)，“叮鈴鈴??”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門！”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會(huì)問我；如果不開，又??我正在猶豫不決時(shí)，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意??我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。為何寫，怎樣寫，在書中，細(xì)求解。甲：九、怎樣做讀書筆記：讀書時(shí)，作筆記，成習(xí)慣，多得益。乙：六、怎樣發(fā)言：細(xì)聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細(xì)讀文，明內(nèi)容，不理解，打個(gè)問?！拘W(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(推薦)】小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(推薦)。下周見！篇二：小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿親愛的老師！同學(xué)們！大家好！甲：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。說了那么多，接下來就讓我們輕松一下，聽一首歌齊：下面讓我們進(jìn)入雛鷹ABC小欄目陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué) “jacket”,夾克衫（兩遍）張：“coat”，大衣（兩遍）陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）張：“dre”連衣裙（兩遍）陳：“sweater”毛衣（兩遍）張：“shirt”男式襯衫（兩遍）陳：“skirt”短裙（兩遍）張：“Tshirt”T恤衫（兩遍）陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們學(xué)得真認(rèn)真！張：接下來是好書推薦欄目陳：今天我們要給大家推薦二本好書！第一本是《我要做好孩子》。在那年那場(chǎng)沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬眾一心，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下，“SARS”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣恕ｊ悾呵?，我們是多么幸運(yùn)，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。一、配樂詩歌：《老師，辛苦了 》古今中外，關(guān)于老師的贊歌非常多，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。課外書，廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。曉字形，查部首。乙：六、怎樣發(fā)言：細(xì)聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決?？辞宄賱?dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。處處問，時(shí)時(shí)問，問中學(xué)，學(xué)中問。記書名，記日期，定格式，有規(guī)律。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決。寫好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。親愛的老師、同學(xué)們：大家好！甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。一、配樂詩歌：《老師，辛苦了 》古今中外，關(guān)于老師的贊歌非常多，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。乙：十、多讀、多問、多想學(xué)語文，多讀書。做練習(xí)，用新知。重難點(diǎn)，注意聽；疑難處，動(dòng)腦筋。乙：二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：定計(jì)劃，很重要。乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。甲：在這秋的腳步越來越近的時(shí)刻，在這收獲的季節(jié)。先目標(biāo)，遠(yuǎn)中近，德智體，有針對(duì)。腦眼手，齊參與。反復(fù)練，記得牢。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。希望同學(xué)們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天?？辞宄賱?dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。上新課，效率高。甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！bay bay同學(xué)們，從踏進(jìn)校園的第一天開始，我們就和老師們朝夕相處；同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步都包含著老師們的心血！千言萬語說不盡我們對(duì)老師們的感謝。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界。紙和筆，要珍惜。上新課，效率高。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。形難辨，查難檢。閱讀時(shí)，多提問，審題目，須質(zhì)疑。希望同學(xué)們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。相信我們的愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長(zhǎng)。但我們絕不能麻痹大意，還是要防患于未然。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。寫好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。記書名，記日期，定格式，有規(guī)律。處處問，