四年級上學(xué)期思品教學(xué)總結(jié)合集五篇-免費閱讀
【正文】 作到防患于未然。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。另外學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識和道理，不能有效的落實到行動上，在以后的教學(xué)中應(yīng)加強實踐。你贊成哪種觀點？為什么？ 答：我贊成合理花零用錢。如果你是小強，你會怎么做？如果你是小英，你會怎么做？答：如果我是小強，應(yīng)該主動向小英承認(rèn)錯誤，請求她的原諒，并保證以后注意；如果我是小英，應(yīng)友好地指出小強的錯誤，幫助他改正這個不良的習(xí)慣，大可不必劃線，鬧得大家都不愉快。(2).飛上天，為什么又集體落下來？答：因為沒有朝共同的方向飛，力量分散，反而小了，所以又落了下來。(2).我在考試時，總得不到高分，后來，我分析了原因，吸取了馬虎、不認(rèn)真審 題、書寫亂的原因，最后終于考出好成績來了。因為他誠實守信。？答：遵守班級規(guī)章制度；愛護班級中的桌椅板凳；與同學(xué)和睦相處。（2）在和同學(xué)相處時，多為別人著想，避免矛盾發(fā)生。然后尋找解決問題的方法，關(guān)鍵是要多溝通，學(xué)會寬容和理解。能夠初步認(rèn)識自我，形成健康文明的生活方式。二、主要存在的缺點和不足 在課堂上，要關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。引導(dǎo)學(xué)生保護家鄉(xiāng)的環(huán)境和公共財物，做一個關(guān)心集體、愛護公物的好市民。堂上讓學(xué)生聯(lián)系自己、班級、自然社會多講、多討論，提高學(xué)生的觀察能力，鍛煉學(xué)生的語言表達能力。和家長做好聯(lián)系，不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，同時結(jié)合學(xué)校的活動如：家長會等有效的把學(xué)校 教育和家庭教育結(jié)合在一起。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。作為四年級的學(xué)生他們已具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是也有極少數(shù)的學(xué)生,表現(xiàn)出嬌慣，好吃懶做、任性、主動性差，自私的 特點。四、今后努力方向緊密結(jié)合班級管理和學(xué)生的實際，進一步加強養(yǎng)成教育，這是思想品德教學(xué)的關(guān)鍵所在。教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。第一篇：四年級上學(xué)期思品教學(xué)總結(jié)四年級上學(xué)期思品教學(xué)總結(jié)一、基本情況概述我擔(dān)任四年級 的思品教學(xué)。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。改變課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，運用好電教手段，活躍課堂教學(xué)的氣氛，必要時使學(xué)生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯(lián)系實際。這些行為習(xí)慣是今后教育的主要方面。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。把學(xué)校的德育工作和思品教學(xué)結(jié)合在一起注意學(xué)生的一言一行，及時糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣的出現(xiàn)。經(jīng)常組織學(xué)生進行社會調(diào)查，促進活動的正常開展。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。？答：表現(xiàn)在：做人坦蕩正直、實事求是、敢于講實話、敢于承
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